小張是煙臺(tái)市某校的學(xué)生，他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡(jiǎn)圖，在教師的指導(dǎo)下，他先對(duì)學(xué)校周邊地形進(jìn)行了一番觀察記錄，最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答問(wèn)題。
考察時(shí)，小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去，所看到的景觀由近及遠(yuǎn)依次是
A．小麥——果樹(shù)——松樹(shù) B．小麥——水稻——果樹(shù)
C．水稻——果樹(shù)——松樹(shù) D．水稻——小麥——果樹(shù)
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科目：初中地理 來(lái)源：2008年山東省煙臺(tái)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、地理試卷 題型：013
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科目：初中地理 來(lái)源：山東省中考真題 題型：單選題
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
小張是煙臺(tái)市某校的學(xué)生，他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡(jiǎn)圖，在教師的指導(dǎo)下，他先對(duì)學(xué)校周邊地形進(jìn)行了一番觀察記錄，最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答問(wèn)題。
考察那天，小張站在山頂C處觀察村莊A和學(xué)校的位置，他為學(xué)校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指：①學(xué)校位于山的陽(yáng)坡②學(xué)校位于山的陰坡③學(xué)校地勢(shì)海拔較高④學(xué)校地勢(shì)較平坦
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
小張是煙臺(tái)市某校的學(xué)生，他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡(jiǎn)圖，在教師的指導(dǎo)下，他先對(duì)學(xué)校周邊地形進(jìn)行了一番觀察記錄，最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答問(wèn)題。
小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊(cè)中的山東省地形圖、中國(guó)地形圖、世界地形圖做了比較，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大，據(jù)此可以認(rèn)定：①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大 ②學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最小 ③學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小，上述四種結(jié)論正確的是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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