| A．遼中南地區(qū) | B．京津唐地區(qū) |
| C．滬寧杭地區(qū) | D．珠江三角洲地區(qū) |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．交通便利 | B．人口稠密 | C．工業(yè)基礎(chǔ)好 | D．海邊風(fēng)光好 |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．綜合化 | B．多元化 | C．一體化 | D．系統(tǒng)化 |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．粉塵污染 | B．地面下沉 | C．酸雨 | D．煤煙污染 |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．南水北調(diào)會(huì)導(dǎo)致南方水資源短缺 |
| B．南水北調(diào)是解決我國(guó)水資源空間分布不均的措施之一 |
| C．南水北調(diào)是把長(zhǎng)江水調(diào)到東北地區(qū) |
| D．南水北調(diào)可以解決我國(guó)水資源總量不足 |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．華北地區(qū) | B．西北地區(qū) | C．東北地區(qū) | D．黃土高原 |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．鐵路沿線溝壑縱橫 | B．避免風(fēng)沙掩埋鐵路 |
| C．鐵路沿線有多年凍土 | D．為動(dòng)物留出生態(tài)通道 |
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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．將珠江水調(diào)到長(zhǎng)江流域 |
| B．將長(zhǎng)江水調(diào)到黃河流域 |
| C．將淮河水調(diào)到黃河下游地區(qū) |
| D．將遼河水調(diào)到松花江流 |
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