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從甲、乙、丙、丁四處出發爬到山頂，難度（陡峭或費力）最大的是（　　）

A．乙

B．甲

C．丙

D．丁

從甲、乙、丙、丁四處出發爬到山頂，難度（陡峭或費力）最大的是甲處，該處等高線最密集，坡度最陡．
故選：B．

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相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中c的海拔高度可能是（　　）

A．452米

B．369米

C．400米

D．501米

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀圖完成下列要求：

（1）圖中字母所在表示的地形部位分別是：
A______，C______，D______，E______，F______．
（2）A、B兩山脈的相對高度是______米．
（3）A位于B的______方向；若測得A、B兩地圖上距離約2厘米，兩地實際距離是______米．
（4）圖中C、D、E、F、四處可能有河流的是______．
（5）F-A、E-B登山，你認為哪條路線容易？為什么？

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（　　）

A．圖中干流的流向大體為從西南流向東北

B．N地所在的地形類型為山谷

C．⑤居民點到M山頂的相對高度超過600米

D．②③兩地的實際直線距離超過10千米

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

老師強調圖中有一個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意．請你判斷懸崖在哪個地方（　　）

A．B地

B．E地

C．C地

D．D地

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中A地與C地的相對高度是（　　）

A．1000米

B．2000米

C．3000米

D．4000米

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

某縣地理小組的同學，進行野外考察活動，如圖是他們考察區域的等高線示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A．D地海拔低于C地，所以D地的氣溫高于C地

B．E地位于山脊

C．若A、C兩地圖上距離是2厘米，則兩地實際距離是400千米

D．站在D地不可能看到C地

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中字母A、B、C、D分別表示不同的地形部位，下列說法正確的是（　　）

A．A表示山頂

B．B表示陡崖

C．C表示山谷

D．D表示山脊

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

挑戰自我
小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖（如圖）說：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強調了安全事項，順便復習了等高線地形圖的有關知識．要求同學們上山后留心觀察這些地形區．據此回答．

（1）老師說：“這次我們登得山比較高”從圖上可以看出山頂是______．
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
（2）老師強調圖中有個懸崖很危險，希望大家上山時一定要注意，請你判斷懸崖在那個地方______．
A．①地 B．②地 C．④地 D．⑤地
（3）老師告訴我們：“圖上①②③④⑤五處等高線形態不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區別”．請回答，圖中②地是指______．
A．鞍部 B．山頂 C．山谷 D．陡崖
（4）此圖應該用______方法定位．
A．一般定位法 B．經緯網定位法 C．特殊定位法 D．指向標定位．

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