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面對水土流失我們應該：

A．無動于衷

B．過度放牧

C．亂砍濫伐

D．植樹造林

面對水土流失我們需要植樹造林，這樣起到一定的緩解作用。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

《春天的故事》歌詞節選：“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神奇般的崛起座座金山。”其中的“一個圈”位于

A．長江三角洲

B．珠江三角洲

C．環渤海地區

D．西部地區

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀某省略圖4，完成問題。

小題1:關于圖中河流描述正確的是

A．有結冰現象	B．我國含沙量最大的河流
C．我國汛期最長的河流	D．我國長度最長的河流

小題2:圖4中有我國著名的工業基地

A．遼中南工業基地	B．滬寧杭工業基地
C．京津唐工業基地	D．珠江三角洲工業基地

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

風“吹來”的高原是指我國的　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

A．青藏高原

B．黃土高原

C．內蒙古高原

D．云貴高原

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

學校開展“水土流失與植被的關系探究”研究性學習，讀右上圖黃河流域示意圖、右下圖水土流失與植被關系實驗圖及材料，完成活動報告（9分）
材料：歷史上，黃土高原曾經植被繁茂，溝壑稀少。后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴重，形成了如今千溝萬壑的景觀。

(1)【觀察發現】左圖中的兩瓶水，渾濁的是____瓶，反映水中泥沙含量____，該水樣取自黃河___        _（上、中）游河段。
(2)【實驗探究】觀察右圖得出結論：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失___      _；乙地表植被__        __，水土流失多。
觀察比較：左圖中水樣A與右圖__            __（甲或乙）實驗現象相似。
(3)【聯系實例】黃河中游流經_    ___高原，嚴重的水土流失使該地區地表呈現__      __ 的景觀。
(4)【提出對策】為了保持水土，可采取的措施有_____                         ___等。
黃河發源于巴顏喀拉山北麓，干流先后流經青海、四川等9個省級行政區域單位，最后注入渤海．黃河全長5464千米，是中國第二長河，流域面積75萬千米2．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

關于黃土高原的形成，已得到廣泛支持的說法是

A．冰川

B．地震

C．風成說

D．火山灰堆積

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

黃土高原是我國水土流失最嚴重的地區。讀圖回答下列問題。(7分)

(1)觀察“黃土高原景觀”圖，黃土高原地表景觀特征是_________，當地的傳統民居是____________。
(2)黃土高原地區歷來水土流失比較嚴重，由此造成了______河—下游成了地上河。試簡要分析黃土高原水土流失的原因：
自然原因：_________________________________________(回答1點即可)。
人為原因：_________________________________________(回答1點即可)。
(3)為了治理黃土高原地區的水土流失，當地居民采取了一系列的小流域綜合治理措施，試舉兩例加以說明。_________________________________________(2分)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，完成下列問題。