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寧寧到超市購買了三條帶魚和兩斤海帶。其產地可能是(　　)

A．新疆

B．甘肅

C．四川

D．浙江

試題分析：新疆、甘肅和四川都位于內陸地區，浙江位于我國東部沿海地區，靠近舟山漁場，該省區海洋漁業資源豐富，故選D．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

把長江水引到華北和西北地區的水利工程是

A．引黃濟青	B．南水北調
C．引黃入晉	D．引灤入唐

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

解決水資源空間分布不均的有效途徑是

A．跨流域調水	B．興修水庫
C．節約用水	D．防治水污染

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

屬于跨領域調水工程的是

A．三峽水利樞紐	B．葛洲壩水利樞紐
C．小浪底水利樞紐	D．引黃濟青工程干渠

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國水資源時空分布的說法，正確的是

A．水資源南方多，北方少

B．水資源內流區多，外流區少

C．水資源的季節變化大，年際變化小

D．水資源的季節變化是冬春季多，夏秋季少

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

“節約用水”理念今后在廣州市民家庭中將不再只停留在口頭上，而將成為一種實實在在的緊約束，廣州成為全國首次實施階梯式水價方案的城市，用水量多將用高費用買單。根據以上信息和所學知識，回答下列各題。
小題1:每年的3月22日為世界水日，3月22—28日為中國水周，旨在進一步提高全社會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發、利用、保護和管理。2013年世界水日的宣傳主題“水合作”（WaterCooperation），我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為（）

A．節約保護水資源，大力建設生態文明

B．嚴格管理水資源，推進水利新跨越

C．嚴格水資源管理，保障可持續發展

D．落實科學發展觀，節約保護水資源

小題2:．解決我國水資源短缺問題的根本出路是（）

A．興建水庫

B．節約、保護水資源

C．跨流域調水

D．提高水價

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國南方、北方地區水土資源分布圖及材料，回答下列問題：（10分）
材料一自2012年以來，云南遭遇三年連旱，120多條中小河流斷流，400多座小型水庫和壩塘干涸；多地旱情嚴重，農作物受災，干旱已造成云南超過310萬人飲水困難
材料二我國水資源從時間分配看，夏季降水集中，汛期河水暴漲；冬春季節則降水少，河流進入枯水期。興建水庫，可以有效調控徑流和水量的季節變化。
材料三我國南方、北方水土資源的比較圖

（1）由材料二可知，我國水資源季節分配的特點是。我國已興建了大量水庫，用于調控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于長江流域最大的水電站是。（2分）
（2）從材料三可知，我國南、北方水土資源匹配（合理/不合理），解決北方水資源短缺最有效的途徑是：。（2分）
（3）在日常生產、生活中，你認為有哪些節水措施？（最少寫出兩點）（2分)
（4）在平時生活中，我們提倡節約用水。請簡單繪制一幅節水宣傳圖，并簡要敘述圖中所代表的含義。(4分)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

坎兒井的水源主要來自 ( )

A．雨水

B．湖泊水

C．冰雪融水

D．河流水

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀”跨流域調水圖”，回答問題（11分）

(1)家在北京的小明高興地對同學說：“我們就要喝到長江水了！”他說的“長江水”來自下來哪個工程：

A．引黃入晉

B．南水北調

C．引灤入津

D．引黃濟青

(2)我國水資源時空分布不均，從時間上看，我國水資源分配特點是       季降水集中，從空間上看，我國水資源     豐     缺，對水資源的利用必須依賴水利工程。
(3)我國南水北調工程，是指把       水系豐富的水資源，通過引水工程調到我國缺水嚴重的___________、___________地區。
(4)南水北調工程的東線計劃取長江水沿_________運河北上到達京津唐地區，這條運河是世界上最長、開鑿最早的人工河，在我國其年運輸量僅次于      ,居第二位。
(5)針對我國水資源嚴重緊缺的問題，對我們中學生來說，應該怎樣做呢？（任舉一例）

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