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“一方水土養一方人”，說明人文差異受影響明顯。

自然環境

一方水土養一方人：是一句俗諺，比喻一定的環境造就一定的人才；不同地域上的人，由于環境的不同、生存方式不同、地理氣候不同、思想觀念不同、人文歷史不同、為人處事不同，文化性格特征也不同．，說明人文差異受自然環境的影響．所以答案為自然環境。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國幅員遼闊，各地經濟活動特色鮮明。讀我國不同地區的農業生產場景圖，回答問題。

小題1:四幅圖片中，反映我國北方地區農業生產活動的是

A．①

B．②

C．③

D．④

小題2:圖片①代表的省區，物產有

A．石油、天然氣	B．哈密瓜、柑橘
C．三河牛、三河馬	D．長絨棉、牦牛

小題3:對圖片④地區的生產、生活特點敘述，正確的是

A．傳統民居以竹樓為主	B．農作物主要分布在河谷地帶
C．農牧業生產現代化程度很高	D．水稻是當地主要的糧食作物

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

面積廣大，土壤肥沃，人口密度低，適宜大規模機械化耕作的地區是（）

A．東北平原	B．華北平原
C．四川盆地	D．長江中下游平原

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列詩句中，形象地反映我國北方地區景觀的是

A．“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”	B．“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”
C．“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”	D．“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下列四幅我國不同地區的景觀圖，回答問題。

小題1:四幅景觀與可能所在的省區對應正確的是

A．①圖—浙江

B．②圖—新疆

C．③圖—廣西

D．④圖—云南

小題2:四幅景觀圖所在地區水土流失最為嚴重的是

A．①圖

B．②圖

C．③圖

D．④圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖（我國四大地理區域劃分圖），回答1～4題。

1．某山脈以北是麥浪滾滾、桃李芬芳，以南是稻田片片、橘園飄香，請問此山脈位于哪兩個區域的分界線上：
A．甲、乙之間                 B．甲、丙之間
C．丙、丁之間                 D．乙、丁之間
2．“我的家鄉地形平坦，一望無垠，水草豐茂，以三河牛和三河馬而聞名。”這是小敏對家鄉的描述。猜一猜小敏的家鄉在上圖中的哪個區域：
A．甲   　     B．乙      　C．丙   　  　D．丁
3．上圖中甲、乙、丙、丁四地民風民俗對應關系，正確的是：
A．甲──端午賽龍舟        　　B．乙──那達慕大會
C．丙──迎送賓客獻哈達    　 D．丁──冬季滑雪運動
4. 泰州市位于哪個地區：
A．甲   　　   B．乙    　　   C．丙   　　   D．丁

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

被稱為“魚米之鄉”的地形區是（　　）