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下列各項屬于可再生資源的是（）

A．小麥

B．草地

C．臺風

D．石油

試題分析：自然資源分為可再生資源和非可再生資源，可再生資源是指可以在一定程度上循環利用且可以更新的水體、氣候、生物等資源，非可再生資源是指儲量有限且不可更新的礦產等資。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

以下屬于可再生資源的是

A．石油、天然氣	B．森林、土地
C．水能、煤炭	D．金、銀

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下邊漫畫《小鳥的悲哀》完成下列各題。

小題1:它反映出我國的一個重要的環境問題是（）

A．過度放牧	B．亂占耕地
C．環境污染	D．亂砍亂伐

小題2:這種問題在黃土高原出現，造成的直接后果是（）

A．暴雨增多	B．耕地面積減少
C．黃河泥沙淤塞	D．黃河上游凌汛

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：判斷題

我國自然資源的基本國情是總量豐富，人均不足。（）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列物質或能量中，不是自然資源的是

A．閃電

B．花崗巖

C．企鵝

D．溫泉

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

關于我國的自然資源，下列敘述正確的是（）

A．總量豐富，人均不足	B．總量豐富，人均充足
C．總量貧乏，人均充足	D．總量貧乏，人均不足

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀圖文資料，并結合所學知識回答下列問題。
人們在觀察高山植被時發現，在不同海拔高度上，森林有著不同的種群和結構特征，在一個特定的高度上不再有森林的分布。在一個特定的區域內，理論上森林分布所能達到的極限高度就叫這個區域的林線高度。

（1）說出我國林線高度最高和最低值分別位于我國哪兩個區域？（2分）
（2）簡要描述我國林線高度的分布特征。（4分）
（3）從圖中可看出我國南方林線高度比北方高，這是受什么因素影響形成的？這因素是如何影響林線分布高度的？（4分）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，回答問題。

（1）圖中A所處的地形區名稱是_____________，這里傳統住房以__________為主；圖中C處的傳統住房以竹樓為主，反映該地區_______________的氣候特征。
（2）圖中黑河到騰沖之間的連線是我國重要的_______________________。
①季風區和非季風區分界線
②我國地勢第一、二級階梯分界線
③人口分界線
④400毫米年等降水量線
（3）圖中D處為我國四大地理區域中的__________地區，該地區顯著特征是_______，本地區種植業分布區域狹小，具有代表性的農作物為__________。
（4）圖中甲、乙兩少數民族主要分布于天山附近的是_________，這個少數民族是_________族。
（5）B所處的地形區名稱是______________高原，該地區水土流失十分嚴重。一個地區的水土流失程度與該地的植被覆蓋情況有著重要的關系，根據下表中的數據補充繪制折線圖。

植被覆蓋率	水土流失減少程度
30	60
60	80
90	97

（6）近年來橫斷山區人口增長快，水土流失也日趨嚴重。結合上題的相關資料，填寫關系式：
當地人口迅速增加→________________________ →水土流失日趨嚴重。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國自然資源總量豐富，類型齊全。結合所學知識，回答題。
小題1:下列選項中，屬于自然資源的是

A．農民生產的稻谷

B．電網電力

C．鋼鐵

D．野生動物

小題2:我國西北地區的地形類型主要是

A．平原和丘陵

B．盆地和丘陵

C．高原和盆地

D．高原和平原

小題3:我國最大的漁場是

A．黃渤海漁場

B．南海沿岸漁場

C．舟山漁場

D．北部灣漁場

小題4:我國水資源的空間分布特點是

A．北方多，南方少

B．南方多，北方少

C．西北多，西南少

D．東北多，西南少

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