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在地理小組活動(dòng)中，有位同學(xué)說(shuō)他的家住在緯度40度，經(jīng)度116度的地方，請(qǐng)問這樣的描述方法在地圖上可找到幾處

A．1處

B．2處

C．3處

D．4處

解析

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在地理小組活動(dòng)中，有位同學(xué)說(shuō)他的家住在緯度40度，經(jīng)度116度的地方，請(qǐng)問這樣的描述方法在地圖上可找到幾處（　　）

A．1處

B．2處

C．3處

D．4處

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖釋導(dǎo)航．
由濟(jì)南學(xué)生組織的“指南針”社團(tuán)在暑期進(jìn)行了環(huán)球新航線的網(wǎng)上模擬探險(xiǎn)．圖1是學(xué)生自主確定的探險(xiǎn)區(qū)域和航線，他們對(duì)模擬探險(xiǎn)中遇到的現(xiàn)象和疑問進(jìn)行了收集和整理．請(qǐng)參與到活動(dòng)中，一起完成此次探險(xiǎn)．

（1）此次探險(xiǎn)活動(dòng)自東向西，先后經(jīng)過(guò)了亞洲--

洋--

運(yùn)河--B

洋--C

運(yùn)河--太平洋，最后在亞洲濟(jì)南結(jié)束，此次航行的方向與地球公轉(zhuǎn)的方向

（一致/相反）．
（2）在圖1中畫出紅海附近板塊的運(yùn)動(dòng)方向．
（3）運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解釋H地區(qū)有一個(gè)低溫中心的原因．
（4）經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人們生活水平高，人均資源消耗最大．如果圖1所示的甲乙丙丁四個(gè)地區(qū)，

地區(qū)的人們積極踐行綠色生活方式，將會(huì)給全球環(huán)境來(lái)來(lái)更多的改善．
（5）探險(xiǎn)小組收集了沿途經(jīng)過(guò)地區(qū)的氣溫和降水狀況，你認(rèn)為圖2中

是濟(jì)南的氣溫降水圖．請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述濟(jì)南的氣候特點(diǎn)．

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇東臺(tái)三校七年級(jí)第一次階段測(cè)試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

在地理小組活動(dòng)中，有位同學(xué)說(shuō)他的家住在緯度40度，經(jīng)度116度的地方，請(qǐng)問這樣的描述方法在地圖上可找到幾處

A．1處 B．2處 C．3處 D．4處

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

在地理小組活動(dòng)中，有位同學(xué)說(shuō)他的家住在緯度40度，經(jīng)度116度的地方，請(qǐng)問這樣的描述方法在地圖上可找到幾處

A.
1處
B.
2處
C.
3處
D.
4處

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同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

在地理小組活動(dòng)中，有位同學(xué)說(shuō)他的家住在緯度40度，經(jīng)度116度的地方，請(qǐng)問這樣的描述方法在地圖上可找到幾處