下列不等式中，對一切有理數a都成立的是

A.
a＞-a
B.
2a＞2
C.
a+b＞a
D.
a+2＞a+1

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各對不等式中，不同解的一對是

A.
3-x＜2x+1和-3x＜-2
B.
-5x＜35和x＞-7
C.
3x+5＞3-x和4x＞-2
D.
x-3＜-4-9x和10x＞-1

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科目： 來源： 題型：單選題

下面幾種說法中不正確的是

A.
如果a＞b，那么ac²＞bc²
B.
如果a＞b，那么b＜a
C.
如果a＞b，那么-a＜-b
D.
如果a＞b，b＞c，那么a＞c

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科目： 來源： 題型：單選題

“□99＜1000”，在□里最大能填

A.
4
B.
5
C.
7
D.
9

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科目： 來源： 題型：單選題

“876□＞8764”，在□里最大能填

A.
4
B.
5
C.
7
D.
9

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科目： 來源： 題型：單選題

“4763＜47□6”，在□里最大能填

A.
4
B.
5
C.
7
D.
9

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科目： 來源： 題型：單選題

數學競賽之后，召開表彰大會，獲勝者在臺上排成一行受獎．李鑫說：“從左數第6個人，在他的年級里只有他一人得滿分．”劉遠輝說：“從右數第10人正好是他”．請你算算，臺上的獲獎人數為

A.
16
B.
15
C.
14
D.
17

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科目： 來源： 題型：單選題

要清楚地反映事物的變化情況應選擇

A.
條形統計圖
B.
折線統計圖
C.
扇形統計圖
D.
以上都可以

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科目： 來源： 題型：單選題

一個西瓜的體積大約是8

A.
立方厘米
B.
立方分米
C.
立方米
D.
立方毫米

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科目： 來源： 題型：單選題

根據廠房計劃圖，按照比例尺求實際的長和寬，那么在一道題里需用兩個方程，所以應該用________未知數分別表示實際的長和寬．

A.
兩個
B.
一個
C.
兩個或一個都可以
D.
三個

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

下列不等式中，對一切有理數a都成立的是

下列各對不等式中，不同解的一對是

下面幾種說法中不正確的是

“□99＜1000”，在□里最大能填

“876□＞8764”，在□里最大能填

“4763＜47□6”，在□里最大能填

數學競賽之后，召開表彰大會，獲勝者在臺上排成一行受獎．李鑫說：“從左數第6個人，在他的年級里只有他一人得滿分．”劉遠輝說：“從右數第10人正好是他”．請你算算，臺上的獲獎人數為

要清楚地反映事物的變化情況應選擇

一個西瓜的體積大約是8

根據廠房計劃圖，按照比例尺求實際的長和寬，那么在一道題里需用兩個方程，所以應該用________未知數分別表示實際的長和寬．