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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)圓的半徑是5厘米，這個(gè)圓周長(zhǎng)的一半是厘米．

A.
15.7
B.
20.5
C.
25.7
D.
17.7

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

把圓柱的側(cè)面展開不可能得到一個(gè)

A.
三角形
B.
長(zhǎng)方形
C.
平行四邊形
D.
正方形

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

（5088-4293）×20＝

A.
24982
B.
22282
C.
16445
D.
15900

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

406×50+1982＝

A.
24982
B.
22282
C.
16445
D.
15900

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

最小的三位數(shù)乘最大的兩位數(shù)積是

A.
9900
B.
99000
C.
99900
D.
9990

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)a是數(shù)b的15倍，a和b的最小公倍數(shù)是

A.
15
B.
a
C.
b
D.
a×b

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

15時(shí)30分，鐘面上的時(shí)針和分針構(gòu)成的角度是

A.
60°
B.
75°
C.
90°
D.
115°

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

小明做了60道數(shù)學(xué)題，是弟弟的2倍．弟弟做了多少道？算式是

A.
60+2
B.
60×2
C.
60-2
D.
60÷2

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

7.68÷2.3≈ (保留三位小數(shù))

A.
33.39
B.
333.9
C.
3.339
D.
3.34

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

1.6÷0.35≈ (保留整數(shù))

A.
5
B.
6
C.
7
D.
8

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

一個(gè)圓的半徑是5厘米，這個(gè)圓周長(zhǎng)的一半是厘米．

把圓柱的側(cè)面展開不可能得到一個(gè)

（5088-4293）×20＝

406×50+1982＝

最小的三位數(shù)乘最大的兩位數(shù)積是

數(shù)a是數(shù)b的15倍，a和b的最小公倍數(shù)是

15時(shí)30分，鐘面上的時(shí)針和分針構(gòu)成的角度是

小明做了60道數(shù)學(xué)題，是弟弟的2倍．弟弟做了多少道？算式是

7.68÷2.3≈ (保留三位小數(shù))

1.6÷0.35≈ (保留整數(shù))

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

一個(gè)圓的半徑是5厘米，這個(gè)圓周長(zhǎng)的一半是厘米．

把圓柱的側(cè)面展開不可能得到一個(gè)

（5088-4293）×20＝

406×50+1982＝

最小的三位數(shù)乘最大的兩位數(shù)積是

數(shù)a是數(shù)b的15倍，a和b的最小公倍數(shù)是

15時(shí)30分，鐘面上的時(shí)針和分針構(gòu)成的角度是

小明做了60道數(shù)學(xué)題，是弟弟的2倍．弟弟做了多少道？算式是

7.68÷2.3≈ (保留三位小數(shù))

1.6÷0.35≈ (保留整數(shù))

一個(gè)圓的半徑是5厘米，這個(gè)圓周長(zhǎng)的一半是厘米．

15時(shí)30分，鐘面上的時(shí)針和分針構(gòu)成的角度是

小明做了60道數(shù)學(xué)題，是弟弟的2倍．弟弟做了多少道？算式是