【題目】把
,0.8,0.87,86%,8.7%按從小到大的順序排列是________.
【答案】8.7%<0.8<86%<0.87<![]()
【解析】
分數化小數的方法:用分數的分子除以分數的分母,再把商寫成小數的形式; 百分數化成小數,可以直接去掉百分號,同時將小數點向左移動兩位,位數不夠時,用0補足 ;小數大小的比較方法:先比較小數的整數部分,整數部分大的這個小數就大,如果整數部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數就大,如果百分位相同,就比較千分位…,依次類推
=7÷8=0.875,86%=0.86,8.7%=0.087,因為0.087<0.8<0.86<0.87<0.875,所以8.7%<0.8<86%<0.87<
.
故答案為8.7%<0.8<86%<0.87<![]()
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【題目】神機妙算:(怎樣算簡便就怎樣算)
(1)4+16÷![]()
(2)
÷
×64-1
(3)
×0.53+75%×1.47-0.75
(4)[(1-2÷3)×
]÷4
(5)
-65%-(35%+
)
(6)
×[
-(
-
)]
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【題目】根據統計圖回答下列問題.
(1)文藝類和少兒類圖書占圖書總數的百分之幾?
(2)根據扇形統計圖,你能提出那些問題?
(3)如果這所學校有科技類圖書1200本,那么有少兒類圖書多少本?
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【題目】育新小學六年級學生喜歡的運動項目統計如圖,其中喜歡足球的有40人.下面說法正確的是( )
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A. 喜歡踢毽子的人數最少
B. 喜歡跳繩的有30人
C. 喜歡乒乓球的人數最多
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【題目】某校園有一個直徑是
米的圓形花圃.
(1)在它的周圍鋪一條寬
米的環形小路,這條小路的面積是多少平方米?
(2)若鋪每平方米小路需用80元,則鋪完這條小路共需多少元?
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【題目】操作實踐.
2011年04月28日,國家統計局公布第六次人口普查登記的全國總人口為1339724852人,這次人口普查,東部地區人口占31個省(區、市)常住人口的37.98%,中部地區占26.76%,西部地區占27.04%,東北地區占8.22%.
(1)把總人口數保留一位小數改寫成用“億人”作單位的數.計算出各地區大約有多少億人?
(2)將各地區人口分布情況制成扇形統計圖呈現出來.
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【題目】下圖是根據樂樂今天的早餐制作的統計圖。
(1)樂樂今天的早餐是按怎樣的比搭配的?如果樂樂今天早餐吃了50克雞蛋,則他早餐一共吃了多少克食物?
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(2)樂樂的媽媽按同樣的比大約吃了420克早餐,算算媽媽今天的早餐中各種食物大約分別吃了多少?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一塊菜地四種蔬菜的種植面積分布情況如下:
①你獲得哪些信息請逐條寫下來.
②如果種植黃瓜的面積有90平方米,你能提出哪些用百分數解決的問題?并解答.
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