【題目】一條船從甲港到乙港往返一次需要2小時，由于返回時是順水，比去時每小時多行了8千米，因此第2小時比第1小時多行駛了6千米，那么甲、乙兩港相距多少千米？
【答案】15千米
【解析】
如下圖所示：藍色的部分是第1小時逆水行的路程，紅色的部分是第2小時行的路程。因為6÷2＝3千米，則逆水1小時后距離終點還有3千米，所以第2小時的時間內一部分時間還是逆水，一部分時間是順水，又因為順水1小時比逆水1小時多行8千米，所以在第2小時的時間內有6÷8＝
（小時）是順水，有1—＝
（小時）是逆水，則可求出逆水速度，進而甲、乙兩港之間的距離也可以求出來。
逆水速度：（6÷2）÷（1—6÷8）
＝3÷（1—6÷8）
＝3÷
＝12（千米/小時）
甲、乙兩港相距：12×1＋3
＝12＋3
＝15（千米）
答：甲、乙兩港之間相距15千米。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖表示的是同一個平行四邊形的底與高的關系。
（1）平行四邊形的底與高成反比例嗎？
（2）觀察圖象，平行四邊形的高是40cm時，底是多少厘米？
（3）利用圖象估計一下，平行四邊形的底是5cm時，高是多少厘米？
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【題目】下圖①繞中心點順時針旋轉（______）度與⑦重合。②繞中心點逆時針旋轉（______）度與⑤重合。③繞中心點（______）時針旋轉（______）度與⑥重合。
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【題目】如圖，圖形B可以看作圖形A繞（______）點（______）旋轉（______）度，又向（______）平移（______）格得到。圖形C可以看作圖形B繞（______）點（______）旋轉（______）度，又向（______）平移（______）格得到。
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【題目】下面是王小明所在班上的座位表。
（1）王小明同學坐在教室的第2列，第4行，可以用（2，4）表示王小明的位置；
彭智勇同學坐在教室的第4列，第1行，可以用（ ， ）表示彭智勇的位置；如果（2，5）表示王曉萍同學的位置，那么王曉萍坐在第（ ）列第（ ）行。
（2）根據座位表，下面五位同學的位置可以表示為：
張芳（ ， ）；王磊（ ， ）；劉洪（ ， ）；李俊（ ， ）；范勇（ ， ）。
（3）根據下面五位同學的位置在座位表上填寫姓名。
趙凱（7，1）盛林（4，5）馬軍（2，2）吳春（1，5）李陽（8，1）。
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【題目】根據統計圖提供的數據填空。
（1）新港開發區2014年的月平均氣溫，從（______）月份開始逐漸上升，（______）月份的月平均氣溫最高。
（2）新港開發區2014年的月平均氣溫，從（______）月份開始逐漸下降，（______）月份的月平均氣溫最低。
（3）（______）月份與（______）月份之間的平均氣溫上升得最快，（______）月份與（______）月份之間的平均氣溫下降得最快。
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【題目】甲、乙兩地相距770米，依依和淘淘分別從兩地同時出發，相向而行，依依步行速度為50米/分，淘淘步行速度為60米/分。
（1）估計兩人在哪個地方相遇？（用“△”在圖上標出來）
（2）出發后幾分相遇？
①根據題意，寫出等量關系。
②列方程解決問題。
（3）相遇地點距甲地多遠？
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【題目】如圖是某水店里要出售的各種水果統計圖。
（1）出售的荔枝占全部水果的________%，出售的________最多。
（2）如果荔枝有7.5千克，店里一共有水果________千克，那么這時蘋果有________千克。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
100÷10%＝ 10－0.76＝ 0.032×1000＝
1－1÷7＝ 19.8÷5＝ （97%＋2.3）×0＝
1.2×5.4＝ 5×12.4＝ 0.98×9＋0.98＝
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