【題目】一些小球按如圖的方式堆放。
那么第⑤堆有________個小球，第⑩堆有________個小球。
【答案】15 55
【解析】
主要考查了學生通過特例分析從而歸納總結出一般結論的能力．對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化，是按照什么規律變化的，通過分析找到各部分的變化規律后直接利用規律求解．
第一堆1層1個；第二堆2層3個；第三堆3層6個；第四堆4層10個；根據每一堆的層數和個數，發現可以用梯形的面積公式來計算出個數，上底是1，下底與它的堆數相同，高與底相同．據此求出第5堆和第10堆小球的個數．
有以上分析，
第五堆小球共有：（1+5）×5÷2
=6×5÷2
=15（個）；
第十堆小球共有：（1+10）×10÷2
=11×10÷2
=55（個）．
故答案為：15；55．
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【題目】為民小學六年級有250名同學，參加課外興趣小組分布情況如圖．
①參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多多少人？
②參加其它興趣小組的同學有多少人？
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【題目】左邊條形圖是從曙光中學800名學生中幫助四川地震失學兒童捐款金額的部分抽樣調查數據，扇形圖是該校各年級人數比例分布圖．那么該校七年級同學捐款的總數大約為（ ）
A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元
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【題目】張大爺的果園里種著以下幾種樹。
(1)果園總面積是4.5公頃，種植的各種果樹各占多大面積？
(2)桃樹的種植面積比棗樹少多少公頃？
(3)你還能提出哪些問題？解答出來。
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【題目】一塊菜地四種蔬菜的種植面積分布情況如下：
①你獲得哪些信息請逐條寫下來．
②如果種植黃瓜的面積有90平方米，你能提出哪些用百分數解決的問題？并解答．
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【題目】下圖是小明中臥室鋪的地磚圖（地磚有黑白兩色）．
（1）從左下角起，用數對按順時針方向表示角上的四塊地磚的位置是（________）、（________）、（________）、（________）．
（2）正中間一塊地磚所用的數對是（__________）．
（3）數對（3，5）表示的是上面第（________）行第（_________） 列，這塊地磚是（________）顏色的．
（4）數對（5，3）表示的是上面第（________）行第（_______）列，這塊地磚是（________）顏色的．
（5）如果每塊地磚的邊長都是40cm，那么小明的臥室面積是（_______）平方米．
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