【題目】觀察下列統(tǒng)計表，并回答問題。
2016年8月份某地天氣情況
天氣 | 晴 | 多云 | 陰天 | 雨天 |
天數(shù) | 15 | 7 | 2 | 7 |
2017年8月份某地天氣情況
天氣 | 晴 | 多云 | 陰天 | 雨天 |
天數(shù) | 12 | 6 | 3 | 10 |
（1）把上面兩個表格改成一個表格，填入下表。
（2）________年的8月份晴天多，________年的8月份雨天多。
（3）2017年8月份的雨天比2016年8月份的多________天。
（4）你還發(fā)現(xiàn)了什么?
【答案】（1）
（2）2016；2017
（3）3
（4）我還發(fā)現(xiàn)兩地晴天都比較多.
【解析】
(1)把單式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入對應(yīng)的復(fù)式統(tǒng)計表中；
(2)比較各項數(shù)據(jù)的大小即可判斷；
(3)用減法計算即可；
(4)對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)做出合理的分析，寫出自己的發(fā)現(xiàn)即可.
（1）如圖：
2016、2017年8月份某地天氣情況
（2）15>12，所以2016年的8月份晴天多；7<10，所以2017年8月份的雨天多.
（3）10-7=3(天)
故答案為：(2)2016；2017；(3)3
閱讀快車系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是六年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計圖（沒有畫完整）．
（1）電腦小組有20人，根據(jù)上述數(shù)據(jù)把上面的統(tǒng)計圖畫完整．
（2）________興趣小組的人數(shù)最多，有________人．
（3）平均每個興趣小組有________人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】62－36=（______）
（1）把36看成30和6。
先算：（_______）－（_______）=（_______）
再算：（_______）－（_______）=（_______）
（2）把36看成是40。
先算：（_______）－（_______）=（_______）
再算：（_______）+（_______）=（_______）
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