【題目】下表是2018年甲、乙兩市月平均降水量統(tǒng)計(jì)表（單位：毫升），根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖，然后看圖回答問(wèn)題：
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
甲市 | 5 | 10 | 20 | 25 | 60 | 140 | 180 | 210 | 70 | 30 | 15 | 10 |
乙市 | 20 | 50 | 80 | 160 | 290 | 280 | 210 | 240 | 190 | 65 | 30 | 15 |
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。
（2）甲、乙兩市月平均降水量（ ）月份相差最多，相差（ ）毫升。
（3）甲、乙兩市月平均降水量相差30毫升的是（ ）月和（ ）月。
（4）甲市月平均降水量的變化規(guī)律是____________________。
【答案】（1）
（2）5；230
（3）7；8
（4）1～8月份月平均降水量逐漸增加，8～12月份月平均降水量逐漸下降。（敘述合理即可）
【解析】
（1）折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長(zhǎng)度；根據(jù)縱軸、橫軸的單位長(zhǎng)度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點(diǎn)）上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn)；把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)；寫出標(biāo)題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例。
（2）算出每個(gè)月的差進(jìn)行比較即可。
（3）算出每個(gè)月的差進(jìn)行比較即可。
（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的增減變化趨勢(shì)作答即可。
（1）
（2）290-60=230（毫升）
（3）210-180=30（毫升）240-210=30（毫升）
（4）1～8月份月平均降水量逐漸增加，8～12月份月平均降水量逐漸下降。（敘述合理即可）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）將圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。
（2）將圖形B向右平移10格得到圖形C。
（3）以虛線為對(duì)稱軸，畫出圖形C的軸對(duì)稱圖形D。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖，其中喜歡足球的有40人．
（1）思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)喜歡跳繩的有多少人？
（2）喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡踢毽的多多少人？
（3）通過(guò)觀察和分析這些數(shù)據(jù)，你能判斷出思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生最喜歡的是哪種運(yùn)動(dòng)嗎？能判斷哪種運(yùn)動(dòng)喜歡的人數(shù)是最少的嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】看統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。
（1）六年級(jí)一班學(xué)生最喜愛(ài)（ ）的人數(shù)最多。
（2）若喜歡足球的有10人，則全班共有（ ）人。喜歡籃球的比喜歡游泳的多（ ）人。
（3）六年級(jí)一班學(xué)生最喜愛(ài)的體育活動(dòng)還可以制成什么統(tǒng)計(jì)圖？請(qǐng)完成。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】食堂每天的吃飯人數(shù)與購(gòu)買蔬菜的數(shù)量如下表：
每天吃飯人數(shù)/人 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
購(gòu)買蔬菜的數(shù)量/千克 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
（1）根據(jù)已知數(shù)據(jù)把上面的表格補(bǔ)充完整。
（2）判斷表中兩種量的關(guān)系。
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下圖中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。
（4）把各點(diǎn)按順序連接起來(lái)，你能夠發(fā)現(xiàn)什么？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一幅地圖的比例尺是1∶100000，下面的說(shuō)法不正確的是（ ）。
A.圖上的1厘米的距離相當(dāng)于實(shí)際距離100000米
B.把實(shí)際距離縮小到原來(lái)的
，再畫在圖紙上
C.圖上距離相當(dāng)于實(shí)際距離的
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李星買了一個(gè)陀螺（如圖），他量得圓柱的底面直徑是
，高
。圓錐的高是圓柱高的
。
（1）這個(gè)陀螺的體積是多少立方厘米？
（2）他準(zhǔn)備把陀螺送給弟弟做生日禮物，需要用一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒包裝一下，這個(gè)紙盒的容積至少是立方厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面每1格表示1m，小明開(kāi)始所在的位置是0。
（1）如果小明從0向東行2m，記作2 m，那么從0向西行4 m，表示為（______）m。
（2）如果小明現(xiàn)在所在的位置是5m處，說(shuō)明他是向（______）行（______）m。
（3）如果小明現(xiàn)在所在的位置是－7m處，說(shuō)明他是向（______）行（______）m。
（4）如果小明從0先向西行6m，又向東行4m，這時(shí)小明的位置表示為（______）m。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】新城小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次體質(zhì)健康檢測(cè)，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）男生“不及格”的人數(shù)占男生總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（2）女生“良好”的人數(shù)有104人，新城小學(xué)六年級(jí)學(xué)生一共有多少人？
（3）男、女生“優(yōu)秀”的人數(shù)比較，誰(shuí)多？為什么？
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