【題目】下圖是兩個茶葉盒，一個是長方體形(底面為正方形)，一個是圓柱形．計算一下它們的表面積和容積(紙板厚度不計)？哪一個表面積大？哪一個容積大？通過計算你有什么發現？
【答案】長方體表面積大，圓柱體容積大。
我發現：雖然圓柱的表面積比長方體小，但是，它的容積卻比長方體大．所以，容器做成圓柱形比較節約材料。
【解析】
長方體表面積就是長方體6個面的面積之和，長方體體積=長×寬×高；圓柱的表面積=底面積×2+側面積，圓柱的體積=底面積×高，由此計算出它們的表面積和容積，比較后說出自己的發現即可。
長方體的表面積：10×10×2＋10×20×4=1000(cm2)
圓柱的表面積：
3.14×(12÷2)2×2+3.14×12×20
=3.14×72+3.14×240
=3.14×312
=979.68(平方厘米)
長方體的容積：10×10×20=2000(cm3)
圓柱的容積：
1000＞979.68，2000＜2260.8
答：長方體的表面積是1000平方厘米，容積是2000立方厘米；圓柱的表面積是979.68平方厘米，容積是2260.8立方厘米；長方體表面積大，圓柱體容積大。
我發現：雖然圓柱的表面積比長方體小，但是，它的容積卻比長方體大．所以，容器做成圓柱形比較節約材料。
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個車間2﹣5月份產量如下圖：
（1）初看兩幅統計圖，你感覺哪個車間的產量增長的快？
（2）把乙車間的產量情況畫在甲車間產量統計圖中，再看看哪個車間的產量增長的較快？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一種花布的數量和總價如下表，看表回答問題。
數量∕米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總價∕元 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | … |
（1）分別寫出各組總價和相對應的數量的比，求出比值。
（2）說明這個比值所表示的意義。
（3）表中的總價和數量成正比例嗎？為什么？
（4）在下圖中描出表示數量和對應總價的點，然后把它們連起來，說說圖像的特點。
（5）利用圖像回答，買2.5米花布要多少元？52元能買多少米花布？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是城市一角平面圖。
（1）用數對表示出下面各地點的位置。
丫丫家（ ） 明明家（ ） 聰聰家（ ） 亮亮家（ ）
（2）學校的位置用數對表示是（ ）。其中（ ）家距離學校最近。
（3）書店的位置用數對表示是（ ）。其中（ ）家和（ ）家與書店的距離相等。
（4）已知每小格邊長是1厘米，聰聰家距學校有2000米。明明去上學時先向南走，再向西走，路經亮亮家叫上亮亮一起去上學。明明上學時走了多少千米？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據統計圖完成下列各題。
（1）從圖中可以看出，這6年中，（____）市的空氣質量好一些。
（2）2012年，A市霧霾天數占全年總天數的（____）%。（百分號前保留一位小數）
（3）為了改善空氣質量，B市進行了專項整治，治理效果明顯的是（____）年。
（4）2017年，A市提出了“霧霾天數比上一年減少20%”的目標。要實現這一目標，A市2017年霧霾天數不能超過（____）天。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】解比例。
（1）
＝
（2）x∶2
＝
（3）x∶32.5＝0.4∶6.5
（4）3
∶x＝
∶
（5）2
∶
＝x∶
（6）∶
＝0.1∶x
（7）0.16∶
＝
∶x （8）2
∶＝x∶
（9）0.7∶x＝12∶36 （10）
∶
＝x∶4
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個直角三角形的三條邊長分別是3cm、4cm和5cm，若以直角邊為軸旋轉一圈，旋轉一圈形成的圖形體積是（____）立方厘米。（π取3.14）
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如下圖，將一個底面直徑是10cm的圓柱分成16等份后拼成一個近似的長方體，這個長方體前面的面積是314cm，這個圓柱的表面積是（____）cm，體積是（____）cm。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com