【題目】直接寫出得數。
100÷10%＝ 10－0.76＝ 0.032×1000＝
1－1÷7＝ 19.8÷5＝ （97%＋2.3）×0＝
1.2×5.4＝ 5×12.4＝ 0.98×9＋0.98＝
【答案】1000；9.24；32
；3.96；0
6.48；62；9.8
【解析】
根據小數乘法法則：先按照整數乘法的計算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用“0”補足；除數是整數的小數除法計算法則：先按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面添“0”，再繼續除；除數是小數的除法計算法則：先移動除數的小數點，使它變成整數，除數的小數點也向右移動幾位（位數不夠的補“0”），然后按照除數是整數的除法法則進行計算。利用乘法分配律逆運算：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，即可簡便計算；計算即可。
100÷10%＝100÷0.1＝1000
10－0.76＝9.24
0.032×1000＝32
1－1÷7
＝1－
＝
19.8÷5＝3.96
（97%＋2.3）×0＝0
1.2×5.4＝6.48
5×12.4＝62
0.98×9＋0.98
＝（9＋1）＋0.98
＝9.8
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一條船從甲港到乙港往返一次需要2小時，由于返回時是順水，比去時每小時多行了8千米，因此第2小時比第1小時多行駛了6千米，那么甲、乙兩港相距多少千米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是長方體的體積與高的關系。
（1）這個長方體的底面積是多少？
（2）點A表示什么含義？
（3）從圖象上看，長方體底面積一定，體積和高成什么關系？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在一次聚會上，每個人都和其他所有人握了一次手，僅有一個人只和他認識的人握了手。如果他們握手的總次數為60次（兩個人握手算一次），那么這個人在聚會上認識多少人？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
77%＋1.33＝ 20×70%＝ 70÷1.4＝ 19＋35%＝ （0.18＋9）÷9＝
10－0.09＝ 45÷90%＝ 50%÷6＝ 12.6－1.7＝ 200×（1－40%）＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一次全校數學競賽，A、B、C、D、E五位同學取得了前五名，發獎后有人問他們的名次，回答是：
A說：“B是第三名，C是第五名�！�
B說：“D是第二名，E是第四名�！�
C說：“A是第一名，E是第四名�！�
D說：“C是第一名，B是第二名。”
E說：“D是第二名，A是第三名�！�
最后，他們都補充說：“我們的話半真半假�！闭埬闩袛嘁幌滤麄兠總�人的名次。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某街區的平面示意圖。
（1）火車站在鐘樓的（ ）方向大約（ ）千米處。
（2）人民公園位于鐘樓北偏西40°方向2千米處，請用“·”在圖中標出人民公園的位置。
（3）在鐘樓的正南方向1.5千米處，有一條寧海路與人民路平行，請在圖中表示出寧海路。
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