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8、“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一位鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候，卻仍然只是專(zhuān)注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流……”這是對(duì)誰(shuí)的最高褒獎(jiǎng)

　A．錢(qián)學(xué)森　　　　 B．楊利偉　　　　 C．郭沫若　　　　 D．袁隆平

7、奠定“科教興國(guó)”戰(zhàn)略理論基礎(chǔ)的是

A．“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷　 B．“863”計(jì)劃

C．“尊重知識(shí)，尊重人才”的號(hào)召　　 　　　 D．“火炬”計(jì)劃

6、“某教授，1950年1月生，1968年高中畢業(yè)，1969年作為知識(shí)青年至黑龍江上山下鄉(xiāng)。1978年考入廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系，1982年分配到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)任教，1996年至1997年在美國(guó)斯坦福大學(xué)亞太研究中心做高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者……”。以上個(gè)人履歷反映了

A．《義務(wù)教育法》保障了其受教育權(quán)利

B．“教育大革命”對(duì)其成才起了積極的作用

C．高考招生制度的恢復(fù)為他的人生轉(zhuǎn)折提供了機(jī)遇

D．作為學(xué)者訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)得益于中美關(guān)系開(kāi)始正常化

5、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為：在一個(gè)占世界人口1/5的發(fā)展中國(guó)家做到這一點(diǎn)，是一項(xiàng)史無(wú)前例的壯舉，它改變了中國(guó)的命運(yùn)。這項(xiàng)“壯舉”是指我國(guó)

A．1950年開(kāi)始的掃盲教育　　　　

B．1977年恢復(fù)統(tǒng)一高考招生的制度

C．1986年制定了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D．2001年實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲

4、1998年對(duì)大學(xué)生的問(wèn)題卷調(diào)查，認(rèn)為鄧小平為中國(guó)教育做出重大貢獻(xiàn)的占89%。這主要是因?yàn)猷囆∑?/p>

①對(duì)教育戰(zhàn)線(xiàn)撥亂反正，恢復(fù)高考制度　 ②確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

③提出“三個(gè)面向”　　 ④提出“教育大革命”

A．①②④　　 B．①③④　　 C．①②③　　 D．②③④

3、下列科技成就，屬于我國(guó)科學(xué)工作者排除“文革”錯(cuò)誤路線(xiàn)干擾，堅(jiān)持科學(xué)探索而取得的是

①第一顆原子彈爆炸成功　　 ②“銀河-Ⅰ”型計(jì)算機(jī)誕生

③第一顆氫彈試爆成功　　　 ④第一顆人造衛(wèi)生發(fā)射成功

A．①③ B．②④　 C．①② D．③④

2、1956年-1966年被稱(chēng)為“文藝學(xué)術(shù)發(fā)展的春天”

這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)碩果累累。出現(xiàn)這一局面的

主要原因是

A．“雙百”方針的貫徹　　 　　　　　　　　　　

B．廣大知識(shí)分子的辛勤勞動(dòng)

C．社會(huì)生活的豐富多彩，文藝創(chuàng)作素材豐富 　　

D．全國(guó)知識(shí)分子會(huì)議的召開(kāi)

1、右圖為恢復(fù)高考制度以來(lái)報(bào)考與錄取人數(shù)變化示意圖。此圖不能反映

A．高等教育越來(lái)越受到民眾重視

B．高等教育由精英教育逐步發(fā)展為大眾教育

C．文革嚴(yán)重影響了高校正常招生

D．高等教育質(zhì)量不斷提升

17．宇宙中存在一些離其它恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng)，通常可忽略其它星體對(duì)它們的引力作用。已觀測(cè)到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構(gòu)成形式：一種是三顆星位于同一直線(xiàn)上，兩顆星圍繞中央星在同一半徑為R的圓軌道上運(yùn)行；另一種形式是三顆星位于等邊三角形的三個(gè)項(xiàng)點(diǎn)上，并沿外接于等邊三角形的圓形軌道運(yùn)行。設(shè)每個(gè)星體的質(zhì)量均為。

(1)試求第一種形式下，星體運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度和周期。

(2)假設(shè)兩種形式星體的運(yùn)動(dòng)周期相同，第二種形式下星體之間的距離應(yīng)為多少？

16．如圖所示，A是地球的同步衛(wèi)星．另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi)，離地面高度為h．已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)角速度為ω₀，地球表面的重力加速度為g，O為地球中心．

　　 (1)求衛(wèi)星B的運(yùn)行周期．

　　 (2)如衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，某時(shí)刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線(xiàn)上)，則至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他們?cè)僖淮蜗嗑嘧罱?

答案 　 T_B=2π　　　　　　 t=