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4、教材的疑點

前面變壓器規律中為副線圈電流、功率決定原線圈電流、功率；而此處為原線圈電流、功率決定副線圈電流、功率。

3、教材的難點

據直流電路規律對高壓輸電電路中間回路電路結構進行分析，掌握U_輸、U_線、U_用、P_輸、P_線、P_用、I_輸、I_線、I_用關系。

2、教材的重點

(1)由功率決定因素分析減小輸電損耗的途徑

(2)運用直流電路和變壓器規律對高壓輸電電路的分析

(3)培養學生觀察和分析實驗能力

6、教學資源：

實物、多媒體設備展示相關的視頻資料.

第五節　　 電能的輸送

5、學生易錯點：

　 　多匝線圈電流之比就不與匝數成反比.

4、教材的疑點：

原線圈和副線圈有共同的鐵芯，穿過它們的磁通量和磁通量變化時刻都是相同的

感應電動勢之比只與匝數有關..

3、教材的難點：

變壓器是如何將原線圈的電能傳輸給副線圈的

2、教材的重點：

變壓器工作原理

1、省教學要求：

“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系”。與以往教材的不同之處是增加了這一探究實驗。教學中要突出通過“探究"得出結論。對于變壓器工作原理，要讓學生在電磁感應理論的基礎上理解什么是互感現象?為什么原、副線圈之間沒有載流導線的連接，副線圈中還可以輸出電流?使學生再次體會，交流電與直流電的區別和交流電的優點。