題目列表(包括答案和解析)
設(shè)M是由滿(mǎn)足下列條件的函數(shù)
構(gòu)成的集合:“①方程
有實(shí)數(shù)根;②函數(shù)
的導(dǎo)數(shù)
滿(mǎn)足
.”
(1)判斷函數(shù)
是否是集合M中的元素,并說(shuō)明理由;
(2)集合M中的元素
具有下面的性質(zhì):若
的定義域?yàn)?i>D,則對(duì)于任意
,都存在
,使得等式
成立”,試用這一性質(zhì)證明:方程
只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
(3)設(shè)
是方程
的實(shí)數(shù)根,求證:對(duì)于
定義域中任意的
,當(dāng)
,且
時(shí),
.
設(shè)M是由滿(mǎn)足下列條件的函數(shù)
構(gòu)成的集合:“①方程![]()
有實(shí)數(shù)根;②函數(shù)
的導(dǎo)數(shù)
滿(mǎn)足
.”
(I)判斷函數(shù)
是否是集合M中的元素,并說(shuō)明理由;
(II)集合M中的元素
具有下面的性質(zhì):若
的定義域?yàn)镈,則對(duì)于任意
[m,n]
D,都存在![]()
[m,n],使得等式
成立”,
試用這一性質(zhì)證明:方程
只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
(III)設(shè)
是方程
的實(shí)數(shù)根,求證:對(duì)于
定義域中任意的
.
設(shè)M是由滿(mǎn)足下列條件的函數(shù)
構(gòu)成的集合:“①方程
有實(shí)數(shù)
根;②函數(shù)
”[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
(I)判斷函數(shù)
是否是集合M中的元素,并說(shuō)明理由;
(II)集合M中的元素
具有下面的性質(zhì):若
的定義域?yàn)镈,則對(duì)于任意
成立。試用這一性
質(zhì)證明:方程
只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
(III)對(duì)于M中的函數(shù)
的實(shí)數(shù)根,求證:對(duì)于
定義
域中任意的
當(dāng)
且![]()
| x |
| 2 |
| sinx |
| 4 |
| 3x |
| 4 |
| x3 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 3x |
| 4 |
| x3 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
一、選擇題:
1.C 2.D3.A4.C 5.C6.A7.B 8.D9.B10.D11.B 12.B
二、填空題:
13、
14、
15、1
16、一 17、4
18、56 19、
20、
21、
22、4/9 23、② 24、
25、
26、①
三、解答題:
16、解: (Ⅰ)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
,
∴
,
解得
.
(Ⅱ)由
,得:
,
∴
∴時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image330.gif)
17、解:(1)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image332.gif)
則
的最小正周期
,
且當(dāng)
時(shí)
單調(diào)遞增.
即
為
的單調(diào)遞增區(qū)間(寫(xiě)成開(kāi)區(qū)間不扣分).………6分
(2)當(dāng)
時(shí)
,當(dāng)
,即
時(shí)
.
所以
.
為
的對(duì)稱(chēng)軸.
18、解:(Ⅰ)解法一:“有放回摸兩次,顏色不同”指“先白再黑”或“先黑再白”,記“有放回摸球兩次,兩球恰好顏色不同”為事件
,
∵“兩球恰好顏色不同”共
種可能,
∴
.
解法二:“有放回摸取”可看作獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn),
∵每次摸出一球得白球的概率為
.
∴“有放回摸兩次,顏色不同”的概率為
.
(Ⅱ)設(shè)摸得白球的個(gè)數(shù)為
,依題意得:
,
,
.
∴
,
.
19、(Ⅰ)證明: 連結(jié)
,
與
交于點(diǎn)
,連結(jié)
.
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image389.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
是菱形, ∴
是
的中點(diǎn).
點(diǎn)
為
的中點(diǎn), ∴
.
平面
平面
, ∴
平面
.
(Ⅱ)解法一:
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
平面
,
平面
,∴
.
,∴
.
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
是菱形, ∴
.
,
∴
平面
.
作
,垂足為
,連接
,則
,
所以
為二面角
的平面角.
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
,∴
,
.
在Rt△
中,
=時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image438.gif)
,
∴
.
∴二面角
的正切值是
.
解法二:如圖,以點(diǎn)
為坐標(biāo)原點(diǎn),線(xiàn)段
的垂直平分線(xiàn)所在直線(xiàn)為
軸,
所在直線(xiàn)為
軸,
所在直線(xiàn)為
軸,建立空間直角坐標(biāo)系,令
,
則
,
,
.
∴
.
設(shè)平面
的一個(gè)法向量為時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image475.gif)
,
由時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image475.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image480.gif)
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image475.gif)
,得
,
令
,則
,∴
.
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
平面
,
平面
,
∴
.
,∴
.
時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image318.gif)
是菱形,∴
.
,∴
平面
.
∴
是平面
的一個(gè)法向量,時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image502.gif)
.
∴
,
∴
,
∴
.
∴二面角
的正切值是
.
20、解:圓
的方程為
,則其直徑長(zhǎng)
,圓心為
,設(shè)
的方程為
,即
,代入拋物線(xiàn)方程得:
,設(shè)
,
有
,
則
.
故
…6分
,
因此
.
據(jù)等差,
,
所以
,即
,
,分
即:
方程為
或
.
21、解:(1)因?yàn)?sub>
,
所以
,滿(mǎn)足條件
.
又因?yàn)楫?dāng)
時(shí),
,所以方程
有實(shí)數(shù)根
.
所以函數(shù)
是集合M中的元素.
(2)假設(shè)方程
存在兩個(gè)實(shí)數(shù)根
),
則
,
不妨設(shè)
,根據(jù)題意存在數(shù)時(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段每日綜合模擬一練(2).files/image572.gif)
使得等式
成立,
因?yàn)?sub>
,所以
,與已知
矛盾,
所以方程
只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
(3)不妨設(shè)
,因?yàn)?sub>
所以
為增函數(shù),所以
,
又因?yàn)?sub>
,所以函數(shù)
為減函數(shù),
所以
,
所以
,即
,
所以
.
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