分類學習是化學學習中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以直到事半功倍的效果．
①物質燃燒需要三個條件：可燃物、與空氣或氧氣接觸、，這三個條件缺一不可．因此只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火．同理，破壞鐵生銹的條件就可防止鐵生銹．請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體辦法：．
②我們在初中階段將化合物簡單地分為氧化物、酸、堿、鹽等．根據酸中所含氫原子個數的不同可進一步將酸分為一元酸（如：HCl、HNO₃）、二元酸（如：H₂SO₄、H₂CO₃）…則H₃PO₄屬于．根據酸中是否含氧元素可分為含氧酸和無氧酸則HCl、H₂S屬于，HNO₃、H₂SO₄屬于．

分類學習是化學學習中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果．
（1）我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等．根據鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽．例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽…．則CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等鹽都屬于______；它們都能與稀鹽酸反應生成______氣體．
（2）物質燃燒需要三個條件：可燃物、______、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火．鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的______、水蒸氣等發生化學反應的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：______．
（3）僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等．烷烴中最簡單的是甲烷（CH₄），其余隨碳原子數的增加，依次為乙烷（C₂H₆）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）等．如果烷烴中的碳原子數為n，則烷烴的化學式可以用通式______表示．它們在氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳和水，試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式：______．

分類學習是化學學習中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果。
（1）我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等鹽都屬于________；它們都能與稀鹽酸反應生成________氣體。
（2）物質燃燒需要三個條件：可燃物、________、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的___________、水蒸氣等發生化學反應的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：________________。
（3）僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷（CH₄），其余隨碳原子數的增加，依次為乙烷（C₂H₆）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）等。如果烷烴中的碳原子數為n，則烷烴的化學式可以用通式___________表示。它們在氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳和水，試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式：__________________。