低碳生活不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇．
（1）“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源，普及利用新能源，以減少二氧化碳的排放．過量排放二氧化碳到大氣中，會引起
溫室
溫室
效應(yīng)，使全球變暖．
（2）有二氧化碳生成的反應(yīng)很多（如圖所示），請按要求寫出一個化學方程式：
①有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：
H2CO3═CO2↑+H2O
H2CO3═CO2↑+H2O
；
②有二氧化碳生成的其它反應(yīng)（不屬于基本反應(yīng)類型）：
．
（3）實驗室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．反應(yīng)的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO
2，則CO
2導入端為
a
a
（填“a”或“b”）．
制取二氧化碳實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余．
小宇對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行猜想：
請依小宇的猜想，寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能
CaCl2
CaCl2
、
HCl
HCl
．
（4）用圖Ⅱ所示礦泉水瓶可以證明CO
2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，其現(xiàn)象是
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
，發(fā)生的化學方程式為：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（5）小彤用圖Ⅲ裝置做以下實驗：
打開膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊．觀察到燒杯①中的現(xiàn)象是：
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
，若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液，液體Y為氯化鐵溶液，液體X中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有
液體Y倒流到液體X中
液體Y倒流到液體X中
、
液體X由紅色變?yōu)闊o色或仍為紅色
液體X由紅色變?yōu)闊o色或仍為紅色
（假設(shè)恰好完全反應(yīng)）．
