2009-2010學年度濰坊市高密初中學段第一學期八年級期中考試
思品試卷
（時間60分鐘 滿分100分）
一、是非判斷（說法正確的在題后括號內打“√”，說法錯誤的打“×”，每小題2分，共20分）
1．父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己。（ ）
2．逆反心理表現為與父母的激烈對抗。（ ）
3．我國的科學技術一直走在世界前列（ ）
4．臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分（ ）
5．我國民族團結的優良傳統僅表現在當祖國受外來入侵時團結奮戰、共御外侮（ ）
6．交往是成年人的事，對中學生來說無關緊要。（ ）
7．青少年時期，朋友圈是我們交往的主要內圈。（ ）
8．交友要慎重，要多交益友。（ ）
9．與別人談話時要注意分寸和角度，善于選擇談話時機。（ ）
10．交往的技巧就是要贊美他人（ ）
歌曲《我想有個家》中唱到：“我想有個家／一個不需要華麗的地方／在我疲倦的時候／我會想到它／我想有個家／一個不需要多大的地方／在我受驚嚇的時候／我才不會害怕。”據此回答1-2題。
二、選擇題（在下列各題的四個備選項中，只有一項是最符合題意的。請把正確答案字母填入下表。每小題2分，共30分）
1．“在我疲倦的時候我會想到它”，這是因為
A．家中生活比社會生活更舒適 B．家是一個充滿親情的地方
C．家是我們最熟悉的地方 D．家庭成員間沒有任何矛盾
2．“在我受驚嚇的時候我才不會害怕”，這是因為
A．在家中能夠聽到親人安慰的話語 B．在家中能夠受到親人的贊許
C．在家中父母關心子女勝過關心自己 D．在家中永遠不會受到驚嚇
結合下邊漫畫回答3-4題
3．上圖漫畫告訴我們
A．不忘父母養育恩 B．父母把子女看成生命的一部分
C．父母的養育之恩是永遠說不完的 D．父母引導我們確立人生目標
4．孝敬父母
①是中華民族的傳統美德 ②是法律規定子女應盡的義務
③是做人的本分 ④就要尊重父母、熱愛父母、回報父母
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
5．“八榮八恥”榮辱觀首位的是“以熱愛祖國為榮、以危害機國為恥”。它集中體現了我國民族精神的核心是
A．為人民服務 B．熱愛科學 C．艱苦奮斗 D．愛國主義
6．
A．祖國的統一大業已經實現
B．兩岸人民正在積極加強交流，力促祖國早日實現統一
C．實現祖國統一是海外華僑華人的心聲
D．臺灣不適合回到祖國的懷抱
7．屠格涅夫說：“沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里。”這告訴我們
①祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提
②每個人對于自己的祖國都承擔著不可推卸的責任和義務
③少年興則國興，少年強則國強
④我們都是龍的傳人
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
8．“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。”歌曲《我的中國心》說明了
A．海外華人、華僑都希望回國
B．海外華人、華僑都保留著中國國籍
C．海外華人、華僑心系祖國，支持關注祖國發展
D．中華民族是勤勞勇敢的民族
9．一個人事業上的成功，只有15％靠的是專業技術，另外的85％要靠溝通技巧。由此可見
①人生離不開交往，交往有技巧
②專業技術對個人成功不重要
③學會交往，廣交朋友，對每個人來說都很重要
④只要善于交往就能獲得事業的成功
A．①④ B．②③ C．①③ D．③④
“在人的一生中，人際關系就如同樹的年輪一樣，年齡越大，年輪越多”。回答10-11題
10．上述材料形象地告訴我們
A．年齡越大，交往越重要
B．人的一生會有許多不同的朋友
C．樹和人一樣都有朋友
D．隨著年齡的不斷增長及環境的變遷，每個人的人際圈都會不斷擴大
11．隨著年齡的增長，人的交往范圍會逐步由“內圈”向“外圈”擴展。擴大交往范圍的好方式是
A．重視與同學之間的關系 B．參加公益活動和社會活動
C．加強與父母的溝通 D．多上網聊天，交各類朋友
12．
①正確使用互聯網，從中汲取有益的信息
②想干什么就干什么
③結交良朋益友，抵制不良誘惑
④真正發揮互聯網的積極作用，拓寬自己的交往渠道
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
中華民族是禮儀之邦，自古強調“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。回答13-14題
13．講文明、有禮貌
①是中華民族的優良傳統
②是做人的基本品質
③主要體現在態度親和力上
④體現著一個人的思想道德水平和文化修養程度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．文明禮貌要通過舉止端莊來體現，舉止端莊
①能反映我們的素養和文明程度 ②是我們要養成的良好行為方式
③是進行社會交往的基本要求 ④要求我們不要大聲說話
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．莎士比亞說：“對于別人的話要善于接納，這樣做你會聰明五倍。”這啟示我們在交住時要
A．一切聽別人的 B．學會傾聽 C．學會表達 D．學會贊美別人
在2009年暑假開展的社會實踐活動中，某中學八年級的同學，就初中學生與父母溝通情況，對本校388名學生進行了問卷調查。部分調查數據統計如下：
項目
男生所占比例（％）
女生所占比例（％）
不太喜歡與父母溝通
64
三、尋找原因 學會溝通（12分）
42.3
與父母溝通有障礙
48.7
37.2
主動與父母溝通
45.2
49
不會把自己的秘密告訴父母
81.8
83.3
（1）上述調查反映了什么現實情況?（2分）
（2）你認為造成這種情況的原因有哪些?（4分）
（3）請你告訴同學們如何學會與父母溝通。（6分）
“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。”我愛我家，不僅要愛自己的“小家”，更要愛我們共有的家――中國。讓愛駐我家，既要讓愛駐小家，更要讓愛駐大家。
請你回答：
（1）祖國母親有哪些值得我們驕傲和自豪的?（8分）
（2）請你就如何愛我們共有的家――中國，提幾點合理化建議。（6分）
五、參與交往 完善自我（12分）
小花是一位性格非常內向的女孩，平時很少與人說話，更不希望與人交往，別人問她原因時，她只說，作為一名中學生最重要的任務是學習，交往不交往無所謂。
你同意小花的觀點嗎?為什么？（12分）
六、欣賞漫畫 學會交往（12分）
四、感悟美好 愛我中華（14分）
語言文明能使交往和諧，為人際關系增色。但在我們的日常生活中，有些同學臟話、粗話隨口出，傷害了別人還不知道。
（1）要做一個語言文明的人，在待人接物中，要會使用禮貌用語。禮貌用語的要求是什么?（6分）
（2）文明交往禮為先，交往禮儀有哪些原則（6分）
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