2008-2009學年度菏澤市定陶縣第二學期九年級期中學業水平測試
思想品德試卷
一、單項選擇題（每題2分，共20分）
1．基于2009年的國際、國內經濟形勢，我國今年國民經濟發展預期目標是：國內生產總值增長__________左右。
A．8% B．9% C．10% D．7%
2．為應對國際金融危機，促進國內經濟平穩較快發展，政府大規模增加投資，實施總額為_________億元的兩年投資計劃。
A．1.18萬 B．
3．“全國道德模范”武秀君，在丈夫去世后，頂著家庭和債務雙重壓力，走上了代夫還債之路。5年里，她干過木匠、油漆工，像男人一樣拼命工作；6年里，她還清了200多萬欠款，用真誠和汗水實現了自己的諾言。她
①在挫折面前不屈服，勇于向挫折挑戰 ②弘揚了助人為樂的精神
③錢行諾言，勇于承擔責任 ④具有誠實守信的優良品質
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
4．隨著社會生產力水平的逐步提高，“蛋糕”越做越大，為保證切“蛋糕”的方法科學、合理，我國所堅持的分配原則是
A．公有制為主體，多種所有制共同發展 B．共同富裕，同步富裕
C．以按勞分配為主體，多種分配方式并存 D．人盡其才，物盡其用
5．50年的滄桑巨變說明，西藏要擁有更加美好的明天，就必須堅持
①走中國特色社會主義道路 ②民族區域自治制度
③封建農奴制度 ④政教合一制度
A．①②③ B．①② C．②④ D．②③④
6．國務院決定從2008年起，將清明、端午、中秋增設為國家法定節假日。這
A．不利于中國文化走向世界，制約傳統文化創新
B．不利于吸收外來優秀文化，影響中外文化交流
C．有利于抵制外來文化侵襲，凈化文化市場
D．有利于我們傳承民族文化，凝聚民族向心力
7．與百姓生活相關的塑料袋已誕生百年。自
①塑料袋用處太小，對人類貢獻不大
②塑料袋的大量使用給人類帶來了嚴重的環境問題
③能減少商品零售場所的消費支出
④有利于落實科學發展觀，建設資源節約型社會
A．①②④ B．②④ C．②③④ D．①②③④
8．某校附近有一家小店，店主經常向未成年學生出售散裝卷煙，并容留他們在店內吸煙，有些學生因此經常光顧這家小店。該店主的行為違反了
A．未成年人保護法和合同法
B．未成年人保護法和預防未成年人犯罪法
C．產品質量法和義務教育法
D．預防未成年人犯罪法和環境保護法
9．小何發現，爸爸個人創辦的食品加工廠生產的食品花樣越來越多，銷路也越來越好，工廠規模也越來越大，鎮上有許多人來上班。從中他認識到我國非公有制經濟的作用有
①滿足人們的多樣化需要 ②增加就業崗位
③促進國民經濟的發展 ④控制國民經濟命脈
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
10．同學們將成為小康社會的建設者，實現小康社會這一藍圖需要我們
①具有開放的胸懷，并富于創造精神 ②遵紀守法，做負責任的公民
③熱愛自然，成為身心健康的人 ④崇尚先進，增強建設祖國的本領
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
二、非選擇題（共30分）
11． 案例一 小周創作的小說出版后獲稿酬3600元，當出版社要為他代繳個人所得稅時，他說：“支配稿酬是我的權利，我不想繳稅。”
案例二 小芳和小玉有矛盾，便造謠說小玉正在談戀愛。小玉找她理論，她說：“那是我的言論自由，你管得著嗎？”
案例三 小明因拒絕給社會青年王某“保護費”而遭毆打，便找人把王某打成重傷，小明認為這是為了維護自己的人身權利。
上述案例中的小周、小芳、小明是否正確行使了自己的權利？試分別簡要分析。（6分）
12． 材料一 我國人均煤炭、石油、天然氣占有量僅為世界平均水平的60%，50%和5%。而我國已成為世界第二大能源消費國和第二大石油進口國，能源供應緊張局面日趨嚴重。
材料二 近年來我國經濟的快速增長在很大程度上是靠消耗大量的資源實現的。我國單位產出的能耗和資源消耗水平明顯高于國際先進水平，是發達國家的3―8倍。
材料三 讓循環經濟之“圓”轉起來。（發展循環經濟就是要從資源開發、生產消耗、廢棄物利用和社會消耗等環節，加快推進資源綜合利用和循環利用。同時要在全社會倡導節能理念，并通過配套政策，鼓勵和引導全民節能，努力建設節能型社會。
（1）材料說明我國面臨什么問題？（2分）
（2）你認為該如何解決這些問題？（3分）
（3）為此，你認為我們每一個公民在生活中應當如何做？（3分）
13．
針對查閱到的相關內容，同學們思考了以下問題，請你幫他們解決。
（1）國務院、最高人民法院、最高人民檢察院為什么要向全國人大報告工作？（3分）出席會議的2949名代表是怎樣產生的？（2分）
（2）應如何正確理解我國的人民代表大會制度？（3分）
14．汶川地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。災難是一部教科書，以下真實的鏡頭，讓我們震撼、深思。
鏡頭一：在廢墟中，一位母親雙膝跪地，整個上身向前匍匐，雙手扶地支撐著身體。她的身上是垮塌下來的房子，她的身下是一個毫發未損的嬰兒。母親的手機記錄著臨死前留給孩子的最后一句話：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。
（1）生命是最珍貴的。結合鏡頭，你對與父母的關系有什么新的認識。（3分）
鏡頭二：國旗半垂，汽笛長鳴；山河齊哀，舉國同悲。
（2）為遇難平民設立國家哀悼日，國旗真正為遇難平民而降，說明了什么？（3分）
鏡頭三：一批批救援隊伍日夜兼程趕往災區，從廢墟中搶救傷者；一個個醫護人員不顧安危現場施救，挽救傷者生命；大批幸存者自發來到現場，參與救助；社會各界人士慷慨解囊，捐款捐物。
（3）災難面前，中國人民沒有被壓垮，從鏡頭中，我們看到了什么樣的民族精神？（2分）
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