2006-2007學年度第二學期期中考試七年級
思想品德試卷
(時間：60分鐘 滿分100分)
一、辨別是非題(正確的在題后括號里打“√”，錯誤的打“×”，每小題2分，共20分)
1．自尊是人生的一道底線，知恥是最美的服裝。( )
2．尊重他人，就是尊重自己。( )
3．人不可有傲氣，但不可無傲骨。( )
4．有虛榮心的人最看重自己的人格。( )
5．“說你行你就行，不行也行”是自信的表現。( )
6．自信和自負是一對孿生子。( )
7．看不起自己是自負的表現，高估自己是自卑的表現。( )
8．有自信就一定有成功。( )
9．拒絕他人的幫助是自立的表現。( )
10．“嬌子不成器”“窮人的孩子當家早”說的都是人生當自立自強。( )
二、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是正確的。每小題2分，共20分)
1．所謂“快樂人生三句話”是指
①太好了 ②我能行 ③看我的 ④我能幫你嗎
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
2．下列能夠體現自尊的有
①天生我材必有用 ②我很丑但我很溫柔 ③知恥近乎勇 ④士可殺而不可辱
A、①④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
3．在日常生活中，尊重他人最基本的表現是
①對人有禮貌 ②尊重他人勞動 ③尊重他人的人格 ④知羞恥
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
4、假設你在學習上有許多問題明明沒有理解，又不愿意向其他同學請教，自己暗暗追趕，但學習效果卻不好。這表明你在心理上
A、有強烈的自尊心 B、虛榮心強 C、有志氣、有毅力 D、維護了人格和尊嚴
5．課本中說了“青蛙與老牛比‘大’的故事，最后青蛙因不服老牛，鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行為是
A．維護尊嚴的做法 B．自卑的表現 C．自負的表現 D．自信心太強
6．對他人的議論、批評，我們應該采取的正確做法是
A．走自己的路，讓他們去說吧 B．有則改之，無則加勉
C．反唇相譏，維護自尊 D．充耳不聞，我行我素
7．要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要想學會游泳，就必須在水中反復練習。這告訴我們
A．自己的事情自己負責的前提是做到自立
B．要培養自立能力，就要大膽地投身社會實踐
C．告別依賴，就要做到自己的事情自己負責
D．凡事都要自己去試一試
8．自強的關鍵是
A．告別依賴，走向自立 B．樹立遠人的理想 C．戰勝自我 D．揚長避短
9．下列選項能夠體現自強精神的是
①自尊自愛，不卑不亢 ②臥薪嘗膽 ③矢志不渝，開拓進取 ④知難而退
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10．一般來說，自棄的人共同特點是
①胸無大志，渾渾噩噩 ②不愿吃苦，一事無成 ③不求上進，不思進取 ④好逸惡勞
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
三、名人啟示，請你來理會(每小題10分，共30分)
1．毛主席有一次和婦女代表聚會，一位代表不小心對著主席打噴嚏，唾沫濺到了主席身上，大家都非常緊張，那位代表也戰戰兢兢。主席看到這情景，就說：“我連蔣介石都不怕，還怕你的唾沫？你這點威力太小了，哈哈。”主席用幽默化解了現場的緊張氣氛。
這一事例給我們的啟示是：
2．馮玉祥是我國著名的愛國將領，他在歐洲留學時，常常有人把他錯認成日本人。他非常氣憤，干脆在自己的胸口上掛個牌子，上面寫著“我是中國人”。
馮玉祥的這種行為體現了：
3．發明家愛迪生在實驗中經歷了25000次失敗，但他對發明電燈的信心始終如一，最后終于獲得成功。
這個事例說明：
在全校的演講比賽中，七年級的三位同學在臺下準備著……
小剛想：前面的幾個不是忘詞就是死記硬背，我們班的其他兩位也不如我，冠軍一定是我了！
小明雖有點緊張，但他不斷地暗示自己不要擔心，要相信自己一定會取得好成績的！
小華緊張的手都出汗了，心想我膽小、聲音也小，肯定不行，可大家非要我來鍛煉，看別人多優秀，我一定會砸了！
四、走進生活，做真正的自信者(15分)
1、根據上述三人的心理活動，請你說出誰會是真正的自信者?其他兩人是什么心理在作祟?
2．請推斷出比賽的結局會怎樣?為什么?
五、人生當自強(15分)
14歲的徐帥是班級成績前3名的好學生。然而，他沉迷在網絡游戲中，找到了唯我獨尊的感覺，網癮越來越大，最后到了不能自拔的地步，后來，生活的艱辛與失學的痛苦使他慢慢開始覺醒，在家長的及時引導下，徐師悔過自新，振作精神，痛下決心，重新揚起了生活的風帆。他轉學到某鎮中學就讀后，學習特別刻苦。6月，他在中招考試中考出544分(滿分590分)的優異成績，名列全校第二名，全班第一名。
1、結合徐帥的經歷和自己的認識，具有了自強的品質對一個人的生活和成長有什么好處?(6分)
2、徐帥的經歷對我們有什么啟示?(9分)
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