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2008-2009學(xué)年度淄博市高青第二學(xué)期初一期中階段性檢測(cè)

生物試卷

第Ⅰ卷（選擇題共40分）

本卷包括20個(gè)題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

1．海帶，又名海草，屬褐藻門，海帶科，是一種大型食用海藻。海帶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，富含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、膳食纖維、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、煙酸以及碘等多種微量元素。下列有關(guān)海帶的描述，正確的是

A．沒(méi)有根、莖、葉的分化

B．干海帶不含葉綠素，故呈褐色

C．根稱為假根，有固著作用

D．無(wú)葉的分化，故不能進(jìn)行光合作用

2．觀察下列圖形，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是

A．葉形為針形葉 B．種子有果皮包被

C．種子無(wú)果皮包被 D．有種子

3．小明在山區(qū)的伯父家住了一段時(shí)間，他很喜歡伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，因此想把這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？

A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．銀杏

4．在用糖腌黃瓜時(shí)，一段時(shí)間過(guò)后，盛黃瓜的碗里便生成許多水，這些水來(lái)自

A．糖化了變成了水 B．空氣中的水分凝結(jié)到碗里

C．黃瓜里的水分被腌了出來(lái) D．小貓偷偷地在里面撒了尿

5．春季播種下的玉米種子萌發(fā)出幼苗后，種子會(huì)空癟，其原因是胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

A．被土壤中的微生物分解掉 B．被土壤中的其它物質(zhì)吸收

C．被胚根吸收掉 D．被胚吸收利用

6．李強(qiáng)的爺爺喜歡養(yǎng)花種草，他在家里養(yǎng)了一盆觀賞植物──腎蕨，為了使它長(zhǎng)得好，你想為他提出下列哪一種建議？

A．放在向陽(yáng)的地方，多澆水　　 B．放在背陰的地方，多澆水

C．放在向陽(yáng)的地方，少澆水　　 D．放在背陰的地方，少澆水

7．油條中的白礬是含鋁的無(wú)機(jī)物，如天天吃油條，鋁就很難從腎臟體內(nèi)排出，體內(nèi)鋁過(guò)多，從而對(duì)大腦及神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生毒害，甚至引起老年性癡呆。炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自植物種子的：

A．小麥的子葉花生的子葉 B．小麥的胚乳花生的子葉

C．小麥的子葉花生的胚乳 D．小麥的胚乳花生的胚乳

8．2009年春，我縣提出：創(chuàng)建省級(jí)園林城市，營(yíng)造綠色宜居家園。綠化工人在移栽樹(shù)苗時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)大的“土坨”，下列有關(guān)解釋不正確的是：

A．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 B．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

C．有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 D．有利于秧苗根的呼吸

9．用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來(lái)特別有“筋道”，這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高。“面筋”成分及其化學(xué)特性是：

A．淀粉、遇到碘液變藍(lán)色 B．脂肪、容易燃燒

C．蛋白質(zhì)、遇到雙縮脲試劑變紅褐色 D．無(wú)機(jī)鹽、不易燃燒

10．某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)校的試驗(yàn)田里種植花生，他們的下列做法中，對(duì)于花生正常出芽沒(méi)有影響的是：

A．在晴天進(jìn)行播種 B．在春天進(jìn)行播種

C．在雨后進(jìn)行播種 D．在松土后進(jìn)行播種

11．有時(shí)我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹(shù)莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部，這部分莖就不能增粗。這是因?yàn)椋黄茐牡慕Y(jié)構(gòu)包括：

A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．樹(shù)皮

12．把一剛摘下的果樹(shù)枝，裝在小瓶中，如下圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為5牛，光照6小時(shí)后，測(cè)得重為4.8牛。其重量減少的主要原因是

A．蒸騰作用 B．運(yùn)輸作用

C．呼吸作用 D．光合作用

13．黃瓜植株上，多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是

A．正常情況下，能結(jié)果的是雌花，不結(jié)果的是雄花

B．不結(jié)果的花是因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)為它們傳粉

C．黃瓜不屬于綠色開(kāi)花植物，不能形成果實(shí)

D．因?yàn)橹仓甑臓I(yíng)養(yǎng)供給不充足，所以只有少數(shù)花結(jié)果

14．春季，果農(nóng)為了提高果樹(shù)的產(chǎn)量，往往在果樹(shù)枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán)，這種做法的道理在于

A．促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的正常運(yùn)輸

B．促進(jìn)有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的正常運(yùn)輸

C．讓果實(shí)得到更多的水分和無(wú)機(jī)鹽

D．讓果實(shí)得到更多的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

15．西瓜是一年生蔓性草本植物。果瓤脆嫩，味甜多汁，含有豐富的礦物鹽和多種維生素，是夏季主要的消暑果品。下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成西瓜果實(shí)、西瓜種子的分別是

A．受精卵、受精極核 B．胚珠、子房

C．子房、胚珠 D．雌蕊、雄蕊

16．播種在土壤中正在萌發(fā)的花生種子，不可能進(jìn)行的生理活動(dòng)是：

A．吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

C．氧化分解有機(jī)物，釋放能量 D．將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

17．小明家種了許多桃樹(shù)，每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹(shù)的意義是：

A．促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放 B．幫助桃花傳粉

C．幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 D．刺激幼桃快速長(zhǎng)大

18．某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是

A．根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)

B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的

C．篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)

D．導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”

19．“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫(xiě)了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致。苔，是生活在陰濕地面上的一種綠色植物，屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述，不正確的是

A．具有根、莖、葉的分化

B．莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織

C．葉中沒(méi)有葉脈，只有一層細(xì)胞構(gòu)成

D．進(jìn)行孢子生殖，屬于孢子植物

20．某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：他將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽(yáng)光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的問(wèn)題是：

A．水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

B．光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

C．空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

D．溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

第Ⅱ卷（非選擇題共60分）

本卷包括6個(gè)大題，請(qǐng)按題目要求解答問(wèn)題。

21．(10分)生物學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）蕨在春天長(zhǎng)出的嫩葉有特殊的清香，叫蕨菜，是上等的山珍。等到蕨菜長(zhǎng)大后,它葉片的背面有一些褐色隆起，這里面含有大量的生殖細(xì)胞，叫。

（2）純天然乳膠采自熱帶的橡膠樹(shù)，巴西和東南亞是全世界的主要產(chǎn)地。當(dāng)?shù)厝嗽诟钕鹉z時(shí)，橡膠會(huì)從樹(shù)木上緩緩流出。那么流出的部位是。

（3）3月28日，廣州從下午5時(shí)起開(kāi)始出現(xiàn)強(qiáng)降雨，根據(jù)市水務(wù)局的監(jiān)測(cè)顯示，在一小時(shí)內(nèi)，市區(qū)就落下70毫米的雨量，達(dá)到大暴雨級(jí)別，造成市區(qū)部分地段出現(xiàn)水浸，大量農(nóng)作物被洪水淹沒(méi)。當(dāng)洪水退去以后，農(nóng)民常常趕緊“洗苗”，以洗去農(nóng)作物上的泥砂。這主要是為了保證植物的暢通。

（4）人們常說(shuō)：人往高處走、水往低處流。而事實(shí)上自然界中的植物體內(nèi)，水則是往高處移動(dòng)。水向高處移動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自于植物的。

（5）下表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)。

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量（米³/公頃）

返青期

635

拔節(jié)期

876

抽穗期

956

灌漿期

1192

請(qǐng)你分析小麥的需水量與發(fā)育時(shí)期的關(guān)系，告訴農(nóng)民伯伯在哪個(gè)發(fā)育時(shí)期需多澆水灌溉小麥田？。

22．（10分）“一年之際在于春”。春天是多數(shù)農(nóng)作物的播種季節(jié)，春天更是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。勤勞的農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了一年的勞作。請(qǐng)你利用所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，為農(nóng)民伯伯解答下列在生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。

（1）3月12日前后，張大爺在新居的前后栽種樹(shù)苗，開(kāi)始幾天出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是損傷了；而且移栽的樹(shù)苗還要去掉大量的枝葉，其原因是。

（2）春寒料峭，李大媽在播種棉花種后，為促使種子能提早萌發(fā)，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是；棉花苗期間要經(jīng)常鋤地松土，原因是經(jīng)常松土有利于。

（3）春暖柳吐綠，王大爺剝開(kāi)嫩綠的柳樹(shù)枝條，發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮內(nèi)有呈淺綠色并且比較黏滑的一層薄膜，它就是木本植物莖結(jié)構(gòu)中的；在夏季暴風(fēng)雨中，王大爺還發(fā)現(xiàn)粗壯的楊樹(shù)有時(shí)會(huì)連根拔起，而樹(shù)干卻折不斷。這是因?yàn)?u> 。

（4）在小麥的拔節(jié)期，王伯伯發(fā)現(xiàn)植株長(zhǎng)的柔弱、纖細(xì)、容易倒伏，這時(shí)要多施含的化學(xué)肥料；如果一次施肥過(guò)多后，出現(xiàn)大面積的萎蔫現(xiàn)象，應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是。

（5）張大叔家西瓜大豐收，西瓜是夏季最解暑的水果之一。果實(shí)內(nèi)富含有機(jī)物，這些有機(jī)物是通過(guò)植物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)內(nèi)的；其運(yùn)輸方向是。

23．（10分）下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）在菜豆種子中，是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由發(fā)育而成的。

（2）[7]是由菜豆種子的[ ]_______發(fā)育成的， [8]是由菜豆種子的[ ]________發(fā)育成的。

（3）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是。其中所貯存的主要營(yíng)養(yǎng)成分的一個(gè)重要特性是。

（4）種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過(guò)程。在菜豆種子中，

（填序號(hào)）部位的細(xì)胞具有分裂能力。

（5）菜豆種子萌發(fā)成幼苗后，[8]的生長(zhǎng)一方面要靠，一方面要靠。

24．（10分）科學(xué)研究表明，菠菜中含有大量的β胡蘿卜素和鐵，也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來(lái)源。其中豐富的鐵對(duì)缺鐵性貧血有改善作用，能令人面色紅潤(rùn)，光彩照人，因此被推崇為養(yǎng)顏佳品。下圖是新鮮菠菜葉的橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）仔細(xì)觀察菠菜的葉片，上面的顏色比下面的深，原因是［2］的細(xì)胞中含有的比［3］中細(xì)胞的多，這種分布的優(yōu)點(diǎn)是。

（2）葉片內(nèi)部組織與外界進(jìn)行氣體交換的通道是［］，它是由來(lái)控制張開(kāi)和閉合的。

（3）在菠菜葉片中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)位于［］內(nèi)；它屬于組織。

（4）比較圖中的［1］和［4］，分布［6］較多的是；［1］、［4］與根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都不含有。

（5）秋風(fēng)掃落葉。自然狀態(tài)下的葉片落地后，圖示的（填A(yù)或 B）面朝上，判斷依據(jù)是。

25．（10分）南瓜含有豐富的糖類、淀粉，還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì)，還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等。經(jīng)常食用，有滋陰、補(bǔ)胃、健脾、防浮腫等作用，是很好的保健食品。下圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中[5]所示的生理過(guò)程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是；消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)的。

（2）南瓜是雌雄異株植物，能結(jié)瓜的花是長(zhǎng)有（填雌蕊或雄蕊）的花，該結(jié)構(gòu)包括

。

（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng)。根生長(zhǎng)最快的部位是；吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是。

（4）某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵南瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了如圖所示的果實(shí)體積變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①在曲線a中，幼果體積增大是花的迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過(guò)程中一般逐漸凋落。

②當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總€(gè)子房里生有。

③在大棚里種植南瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取的措施。

26．（10分）下表為某生物興趣小組“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題：

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子數(shù)量（個(gè)）

種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布，20℃

無(wú)水，20℃

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布，10℃

水淹沒(méi)種子，20℃

（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是。

（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：。

（4）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā)，應(yīng)從方面尋找原因。

（5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

①在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，。

② 。

同步練習(xí)冊(cè)答案

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小學(xué)