2009年1月臨沂市沂水縣七年級單元作業
生物試卷
一、選擇題：（每小題只有一個答案，請選擇正確答案填入下面的答題欄中
1．含羞草受到碰觸時，會出現小葉折合，葉柄下垂，過一段時間則恢復原狀，這種現象說明
A．生物具有遺傳性 B．生物對外界的刺激能夠作出反應
C．生物體能由小長大 D．排出生物體內產生的廢物
2．在水圈中，距海平面
A．水壓太大 B．光線太弱 C．鹽度太高 D．溫度太低
3．夏天大雨過后，蚯蚓常爬到地面上來，與此相關的因素是
A．陽光 B．空氣 C．營養物質 D．溫度
4．不可以構成一個生態系統的是
A．一片小池塘 B．一條河流 C．地球 D．一群羊和一群馬
5．在顯微鏡下觀察臨時裝片時，見物像偏上、偏右，為使物像在正中央，應將裝片
A．往下、往右移 B．往上、往右移 C．往下、往左移 D．往上、往左移
6．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是
①在載玻片中央滴一滴清水
②把載玻片、蓋玻片擦干凈
③蓋好蓋玻片
④把撕下的洋蔥鱗片葉內表皮侵入載玻片上的水滴中展平
⑤染色
A．②①③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤②③ D．③①②④⑤
7．下列關于DNA的敘述中，不正確的是
A．DNA主要存在于細胞核中 B．DNA像螺旋形的梯子
C．DNA中儲存有遺傳信息 D．每個DNA分子中都含有一個基因
8．克隆牛時，選用甲牛的卵細胞，并去掉細胞核，選用乙牛（雄性）的耳緣細胞培養；并取出細胞核植入甲牛去核卵細胞中，然后移植到丙牛的子宮中。出生的克隆牛將
A．肯定是雄性 B．肯定是雌性 C．可能是中性 D．無法確定
9．構成生物體結構和功能的基本單位是
A．細胞群 B．液泡 C．細胞 D．果肉
10．人體細胞中有23對染色體，體細胞經分裂后的新細胞中的染色體的數目是
A．23條 B．23對 C．46對 D．13對
11．艾滋病是由______引起的
A．細菌 B．真菌 C．霉菌 D．病毒
12．用吸管從草履蟲培養液中吸取草履蟲的最好部位是
A．培養液的下層 B．培養液的表層
C．培養液的中層 D．培養液的任一部位
13．被子植物區別于裸子植物的主要特點是：
A．有根、莖、葉、花、果實和種子 B．有種子
C．種子外有果皮包被 D．種子外無果皮包被
14．小明在山間的伯父家住了一段時間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，想要這些植物的種子帶回家去種，他不可能要到_______植物的種子。
A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．銀杏
15．“西湖春色歸，春水綠于染”，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫，這里“綠”是指
A．藻類 B．蕨類 C．苔蘚 D．種子植物
16．植物種子中，將來發育成根的結構是
A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉
17．將顆粒完整的活種子分成甲、乙兩組，在約
A．甲先萌發 B．乙先萌發 C．同時萌發 D．都不萌發
18．移栽茄子秧、黃瓜秧時，其根部總是帶有一個土坨，這是
A．防止秧苗出現萎蔫現象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C．有利于根系吸收水分和無機鹽 D．有利于秧苗根的呼吸
19．根吸收水分和無機鹽的主要部位是
A．根冠 B．伸長區 C．根毛區 D．分生區
20．綠色植物形成果實和種子，必須經歷的兩個生理過程是
A．開花和傳粉 B．開花和受精
C．傳粉和受精 D．自花傳粉和異花傳粉
21．黃瓜植株在夏季生命活動非常旺盛，此時，它吸收的水分主要用于
A．光合作用 B．呼吸作用 C．果實生長 D．蒸騰作用
22．將三朵桃花甲去掉雄蕊，乙去掉雌蕊，丙保持完整，這三朵花的結果情況是
A．只有甲結果 B．只有丙結果 C．甲和丙結果 D．都不結果
23．“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是
①用酒精去掉葉綠素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A．④③②⑤①⑥ B．④②③①⑤⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①
24．綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供了：①食物來源②空氣來源③氧氣來源④能量來源
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
25．白天在光下綠色植物能表現出光合作用，而表現不出呼吸作用，是由于
A．只進行光合作用
B．呼吸作用吸入二氧化碳放出氧氣
C．沒有呼吸作用
D．光合作用與呼吸作用同時進行，光合作用旺盛，呼吸作用顯示不出來。
26．玉米粒上經常出現缺�，F象，主要原因是
A．傳粉不足 B．光照不足 C．開花數少 D．肥料不足
27．據報道，科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質，在移栽植物時，若將其噴到葉面上，則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜
A．增強了植物的光合作用 B．增強了植物的蒸騰作用
C．減弱了植物的蒸騰作用 D．減弱了植物的呼吸作用
28．除下列哪項外，其余現象均表明植物進行了呼吸作用
A．走進貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭的火焰變小
B．潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁
C．潮濕的種子堆散發出熱氣
D．堆放的白菜散發出霉氣
29．將美國甜玉米的胚與中國老玉米的胚乳（見下圖）嫁接，長出的植株的種子是
30．下列甲是在光下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，可作為甲的對照實驗的是
A、只有乙 B、只有丙 C、乙和丙都是 D、乙和丙都不是
二、非選擇題：
31．在甲、乙、丙、丁四個培養皿中分別放等量的棉花，再將相同數量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進行培養。數日后記錄種子萌發情況如下表：
裝置
甲
乙
丙
丁
場所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
溫度
棉花干濕狀態
潮濕
干燥
潮濕
干燥
數日后種子萌發情況
發芽
未發芽
發芽
未發芽
發芽
未發芽
發芽
未發芽
92
8
0
100
93
7
0
100
（1）根據本實驗，可得出的結論是：種了萌發需要__________。
（2）種子萌發后，如果繼續培養幾周，幼苗生長較好的應該是___________組。你判斷的理由是：_________________。
（3）要證明“黑暗對種子萌發是否有影響”，在實驗設計上可選用___________作對比。
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發，你的解釋是____________。
32．2007年10月，遼寧農民在水稻田中進行養蟹試驗并初獲成功。插秧時，他們調整了水稻種植的行間距，留出較寬的養蟹通道，使得稻田有較長的透光時間。放養蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實現了稻、蟹雙豐收（如下圖），農民既節省了農藥、化肥又生產了有機食品。
（1）該生態系統中除了已知的生物成分外，還必須有____________，將螃蟹的糞便和動植物的殘體變為植物可吸收利用的物質。
（2）水稻、稻田害蟲、螃蟹三者中，生物數量最多的是__________，如果稻田被噴過農藥，則三者中體內農藥含量最高的是_________，該生物身體的結構層次可以表示為__________→個體。寫出該稻田生態系統的食物鏈：____________。
（3）農民放養螃蟹的過程中、應充分考慮如何保持生態系統相對平衡與穩定，因為任何生態系統的調節能力____________。
（4）研究上述高效農業生態系統能量流動的目的是____________。
（5）在上述實驗過程中，增大行間距使水稻的種植數量減少，但水稻產量并沒有明顯減少，請分析其中的原因_____________________。
33．下圖是晴天的上午，某同學設計的用于觀察蒸騰作用的實驗裝置，據圖回答問題：
（1）此裝置存在明顯問題，請你指出來，并說明如何改正。
問題是：____________________
改正方法：__________________
（2）根據改正后的裝置進行如下實驗，請將內容填寫完整：
下午，打開袋口，迅速把一支快要熄滅的火柴伸進袋內�；鸩駨腿剂耍f明袋內_______較豐富，這是__________的結果。傍晚，再套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮就打開袋口，迅速伸進一支燃燒著的火柴�；鸩裣缌耍f明袋內的________較豐富，這是__________的結果，該生理活動的場所是___________。
34．以下是植物莖中與運輸有關的兩種輸導組織，箭頭表示所運輸物質的運送方向。請你在圖中方框內填寫恰當的內容：
35．二氧化碳在水中溶解度很大，植物葉肉細胞釋放的氧氣可積累在細胞間，造成葉片的浮力增大。在油菜上選取健壯，且葉齡相似的葉片數片，用直徑為
取6只編號的燒杯，各倒入20ml涼開水，用玻璃管向3、4、5、6號燒杯內的涼開水各吹氣數分鐘，再向6只燒杯內各放入葉圓片10片，分別置于不同光照和溫度條件下，作如下表所示的處理：
杯號
光照強度
溫度（℃）
水
l
15
25
冷開水
2
5
25
冷開水
3
15
5
經吹氣處理的冷開水
4
5
25
經吹氣處理的冷開水
5
15
25
經吹氣處理的冷開水
6
5
5
經吹氣處理的冷開水
（1）向3、4、5、6號燒杯中的涼開水吹氣，目的是_______________；
（2）葉圓片最先上浮的燒杯應是___________號燒杯。
（3）本實驗證明了_____________。
36．下圖為種子呼吸作用和幼苗光合作用實驗圖，請據圖回答：
（1）瓶中加適量水后，種子的____________會加強，致使玻璃瓶內________氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的__________增強。如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會感到___________，這說明_____________________。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的___________會減弱，原因是__________；幼苗的_______也會逐漸減弱，原因是_____________。
（3）分析上述實驗現象，可以看出光合作用和呼吸作用的關系是_________，共同維持生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環境空氣永遠清新，我們該做些什么：（1）_______________、②___________________、③___________________。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com