2007-2008學年度聊城市莘縣第一學期期中統一檢測
七年級生物試題
試題分值為50分，考試時間為40分鐘。
第一卷 選擇部分
一、選擇題。(本題共20個小題，每小題1分共20分，每小題給出的4個選項中只有一個符合題目要求，多選錯選漏選均不得分，請精心選一選)
1．下列生物體中不屬于生物的是
A．人 B．蘑菇 C．青蛙 D．電腦病毒
2．有一生物的排尿量少，甚至不排汗，則此生物可能生活在
A．草原地帶 B．沙漠地帶 C．溫暖地帶 D．寒冷地帶
3．細胞質中與光合作用有關的是
A．葉綠體 B．液泡 C．線粒體 D．細胞液
4．生命活動的基本結構和功能單位是
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞
5．下列不具有細胞結構的是
A．鯨 B．細菌 C．病毒 D．青菜
6．下列植物的組織中，具有營養作用的是
A．保護組織 B．輸導組織 C．基本組織 D．分生組織
7．當顯微鏡的鏡頭不潔影響觀察時，在老師指導下擦試鏡頭應用
A．紗布 B．擦鏡紙 C．綢布 D．脫脂棉
8．人體的結構層次是
A．細胞→組織→器官→個體 B．細胞→組織→系統→器官→個體
C．細胞→組織→器官→系統→個體 D．細胞→組織→個體
9．生活在池塘邊的人，有時將少量生活污水排入池塘，下列單細胞動物中對污水有凈 化作用的是
A．喇叭蟲 B．草履蟲 C．小瓜蟲 D．瘧原蟲
10．具有消化、吸收功能的系統是
A．呼吸系統 B．消化系統 C．循環系統 D．內分泌系統
11．種子的主要結構是
A．胚 B．胚和胚乳 C．種皮 D．胚和種皮
12．根吸收水分和無機鹽的主要部位是
A．根冠 B．分生區 C．伸長區 D．成熟區
13．若將字母“b”放在顯微鏡下觀察，看到的物像是
A．b B．d C．p D．q
14．驗證假設的基本途經是
A．提出問題 B．實驗 C．得出結論 D．表達與交流
15．我們吃的綠豆芽的白嫩部分主要是種子的什么結構發育來的
A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．胚軸
16．人們利用根系分布的特點，在山坡和沙地造林、種草，其目的是
A．保持水土 B．綠化環境 C．放牧牲畜 D．增加經濟效益
17．在做“人口腔上皮細胞結構”的觀察時，所取細胞來自
A．上腭 B．舌壁 C．口腔內頰壁 D．口腔外腮壁
18．細胞分裂會使細胞
A．數目增多，體積增大 B．數目增多，體積變小
C．數目減少，體積增大 D．數目減少，體積減小
19．單細胞生物能對外界環境的刺激作出反應的主要意義是
A．增強繁殖能力 B．捕食的一種方式
C．促進各種生理活動的進行 D．趨利避害，適應環境
20．制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染 色用的液體，分別是
A．自來水、生理鹽水、碘液 B．生理鹽水、自來水、碘液
C．涼開水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、涼開水
第二卷 非選擇部分
提示：生物的專用術語和專用名詞寫錯別字不得分。
二、填空題：(本題共8個小題，l5個空，每空1分共l5分，請您耐心填一填)
1．生物體都能 環境，也能 環境。
2．袁隆平和他的助手們經過多年的努力，終于在世界上首次培育出了優質高產的 。
3．遺傳物質主要存在 中。
4．用顯微鏡觀察標本時，制作玻片標本的材料必須是 的。
5．生物體能由小長大是由于細胞 和 的結果。
6．種子萌發的條件是指種子必須是 的，而且胚必須是 的。
7．根的生長主要是 和 的結果，移栽幼苗時應盡量在幼苗期，并要盡量帶土，這是為了保護 。
8．細胞分裂的過程中，染色體的變化是① ② ，細胞質的變化是 。
三、識圖題(本題共3個小題5個空，每空1分，共5分)
1．結構①的功能是 作用和控制 的進出。
2．結構②里面含有 物質。
3．結構③能緩緩流動，能夠加速細胞與 進行 。
四、學會探究(本題共4個小題，6個空，每空1分共6分)
1．將幾粒具有萌發能力的玉米種子，分別放在燒杯內的不同位置(②⑤粒完全浸沒在水里，①③粒暴露在空氣中，④粒只有一半浸沒在水里)，請對照實驗，并分析總結實驗結果。
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