CIS國際學校簡單說就是國際化的學校,課程、師資、學生都帶著“國際范兒”。和普通學校比,它更側重培養孩子的國際視野,課程體系也多是IB、AP這些全球認可的,升學方向主要是海外高校。不過選這類學校可得擦亮眼睛,不是貴就好,得看適不適合自家娃。
課程設置:IB/AP/A-Level,主打一個因材施教
不是我說,普通學校的課程可能更偏向國內高考,課本、進度都比較統一。國際學校這邊,你猜怎么著?光課程體系就分好幾種!比如IB課程,從小學到高中連貫著來,講究“全人教育”,寫論文、做項目都得自己來,小孩哥小孩姐們一開始可能覺得鴨梨山大,但熬過來真的能鍛煉能力。AP課程呢,更像美國高中課程,能換大學學分,適合目標明確去美國的娃。A-Level是英國體系,科目可以選,相對靈活。
上周我朋友家小孩轉去國際學校,剛開始上IB的TOK課(知識論),回來跟我說“媽媽,這課給我整不會了,天天討論‘怎么確定知識是真的’”,笑死,以前他可是連作文都懶得寫的主兒~不過現在居然主動找資料,這變化尊嘟假嘟?

師資力量:外教占比高,情緒價值給到位
普通學校的老師大多是師范畢業,經驗豐富,對國內教材吃得透透的。國際學校的師資,顯眼包可能就是外教了!很多老師來自歐美,有海外教學經驗,上課風格也不一樣。不是說國內老師不好,我是說,國際學校的老師可能更注重課堂互動,比如上課坐地上討論,或者帶學生去戶外上課,主打一個“松弛感”。
之前聽一個家長說,她家小孩內向,以前在普通學校不愛說話,轉去國際學校后,有個外教老師天天夸他“Your idea is amazing!”,現在小孩姐見人就分享自己的“小發明”,這情緒價值給的,絕絕子~不過也要注意,有些學校外教流動性大,選的時候得問清楚師資穩定性,別剛適應老師就換了,那多折騰。
校園環境:硬件“頂配”,主打一個沉浸式體驗
說到校園環境,國際學校的硬件設施真的能當“顯眼包”!籃球場、游泳池、劇院、實驗室都是標配,有的甚至有農場、馬術場。普通學校可能場地沒那么大,但勝在接地氣。我去過一家CIS國際學校,校園里的草坪水靈靈的,小孩哥小孩姐下課就在那兒打滾、聊天,一點“班味”都沒有,不像有的學校,課間十分鐘都得刷題,別卷了真的!
不過硬件好也不是萬能的,上次聽說有家長沖著“豪華宿舍”選學校,結果孩子住進去天天想家,反而影響學習。所以啊,環境重要,但“合不合拍”更重要~

升學情況:出國率90%+,但別只看數字
國際學校的升學數據,家長最關心的就是“出國率”。大部分CIS國際學校出國率能到90%以上,聽著很牛對吧?但得看細節:去的是什么學校?是QS前50還是“水校”?有沒有學生去了不適應又回來的?普通學校的升學率可能更側重國內高校,但國際學校這邊,申請季簡直是“電子榨菜”現場,小孩哥小孩姐們一邊寫文書一邊刷offer,有的佛系等結果,有的天天刷郵箱,主打一個“幾家歡喜幾家愁”。
話說回來,選學校不能只盯著“升學率”,得看學校有沒有升學指導老師。有的學校升學指導從高一就跟進,幫孩子規劃活動、選校,這比臨時抱佛腳強多了。我鄰居家孩子去年申請,學校老師帶著她參加國際競賽、做公益,最后拿了3個offer,NSDD!

選校參考指標:這幾點千萬別忽略
選CIS國際學校,別光聽招生老師吹得天花亂墜,記住這幾個硬指標:第一,課程匹配度!孩子喜歡動手就別選純理論的課程,比如IB適合綜合能力強的,A-Level適合偏科的“學霸”。第二,師資穩定性!問清楚外教合同多久,中教流失率高不高,別讓孩子當“教具”。第三,升學數據真實性!要具體到近三年的錄取學校名單,別只看“平均”。第四,校園氛圍!去開放日看看,學生是死氣沉沉還是活力滿滿,老師和學生打招呼自然不自然,這直接影響孩子的情緒價值~
選學校犯難的話,可以試試鍍金池招生咨詢平臺,他們會把各個CIS國際學校的優缺點列出來,省得自己一個個跑學校,當“脆皮打工人”的家長表示:太需要這種“搭子”了!
這些CIS國際學校,學費和實力都在線
給大家扒幾個口碑還不錯的CIS國際學校,學費區間參考一下(具體以學校當年為準哈):
上海CIS國際學校:幼兒園到高中一貫制,課程是IB+AP,一年學費15-25萬,硬件絕絕子,游泳池、劇院都是標配,去年升學有學生進了康奈爾、帝國理工。
北京CIS國際部:依托公立學校辦的,初中到高中,課程A-Level+AP,一年18-30萬,師資穩,中教外教各一半,去年出國率95%,主要去英國、美國。
廣州CIS雙語學校:小學到高中,IB課程,一年12-20萬,校園有農場,小孩可以種菜、養雞,主打一個“自然教育”,適合喜歡戶外的娃。
所以啊,選CIS國際學校,別被“國際”倆字唬住,也別盲目跟風卷。孩子學得開心,能找到自己的節奏,比啥都強。你覺得呢?要是你家娃選學校,最先考慮啥?是學費還是課程?我猜,肯定是“娃喜不喜歡”吧~