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【題目】第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在2022年2月4日至2月20日在我國(guó)北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示為運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)冬奧的訓(xùn)練場(chǎng)景：運(yùn)動(dòng)員沿弧形的雪地坡面滑下，從下端沿水平方向飛出，又落到傾斜的雪地坡面上。設(shè)運(yùn)動(dòng)員水平飛出時(shí)的速度大小為v0，飛出后在空中的姿勢(shì)保持不變，傾斜的雪地坡面足夠長(zhǎng)且傾角為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則（ ）

A.運(yùn)動(dòng)員剛要落到坡面上時(shí)的速度大小為

B.運(yùn)動(dòng)員在空中經(jīng)歷的時(shí)間為

C.若改變水平速度大小，則運(yùn)動(dòng)員將要落到傾斜雪地坡面時(shí)的速度方向也會(huì)改變

D.若水平速度大小增大到2v0 ，則運(yùn)動(dòng)員從飛出點(diǎn)到落點(diǎn)之間的位移將增大到原來的2倍

材料一 造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人引入葡萄牙，在13世紀(jì)到達(dá)西方，廉價(jià)耐用的紙張很快取代了歐洲中世紀(jì)長(zhǎng)期使用的書寫材料 羊皮紙和小牛皮紙。1450年前后德意志人古登堡等用鉛.錫.銻的合金鑄成活字。從此，《圣經(jīng)》不再是天主教神職人員獨(dú)有的工具。正如馬克思所說：“……印刷術(shù)卻變成了新教的工具，變成了科學(xué)復(fù)興的手段，變成了對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿�！�

——《世界近現(xiàn)代史》上冊(cè)

材料二 人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者，提倡科學(xué)文化，……要求把人的思想感情和智慧從神學(xué)的束縛周解放出來。

——《十六、十七世紀(jì)科學(xué).技術(shù)和哲學(xué)史》

材料三

材料四 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活�！�…然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來：人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。

——摘自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》

（1）材料一著重說明了中國(guó)哪兩項(xiàng)發(fā)明，它們西傳后在哪兩個(gè)方面發(fā)揮了重要作用。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出16、17世紀(jì)西方科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)條件？

（3）材料三左圖中海王星的發(fā)現(xiàn)，主要是根據(jù)牛頓提出的哪一定律？右圖反映了藝術(shù)家對(duì)牛頓什么態(tài)度？

（4）怎樣理解材料四所述科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”？如何應(yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”？

A.比賽時(shí)繩子拉力處處相等，故沒必要對(duì)人的體重做出限制

B.不準(zhǔn)戴手套是為了增大手與繩之間的摩擦力

C.雙方相持時(shí)，若繩子拉力變大，則運(yùn)動(dòng)員受到地面的彈力變大

D.雙方相持時(shí)，若繩子拉力變大，則運(yùn)動(dòng)員受到地面的作用力變大

A.“牛頓（N）”是國(guó)際單位制中的基本單位

B.“電子伏特（eV）”表示的是電壓的單位

C.“毫安時(shí)（mA. h）”表示的是能量的單位

D.“瓦特（ W）”用國(guó)際單位制中的基本單位表示為kg·m2·s-3

A.基礎(chǔ)理論革新推動(dòng)了應(yīng)用科學(xué)發(fā)展B.現(xiàn)代物理學(xué)否定經(jīng)典物理學(xué)

C.科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新脫胎于生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)D.物理學(xué)研究的熱點(diǎn)循環(huán)更替

（1）畫出粒子在磁場(chǎng)和電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的草圖并求出粒子的比荷大小；

（2）求出電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和第五次經(jīng)過直線MN上O點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（3）求該粒子從O點(diǎn)出發(fā)到再次回到O點(diǎn)所需的時(shí)間t。

（1）物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）物塊滑到A的右端時(shí)，再給C一個(gè)向右的瞬時(shí)沖量，使C的速度變?yōu)?/span>，試判斷C會(huì)不會(huì)從B的右端滑出，要求寫出判斷的推理過程。

材料一

中國(guó)古代的科技著作大多是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)單總結(jié)，屬于經(jīng)驗(yàn)和描述的范疇。期間缺少科學(xué)的概念、定律和邏輯推理，未能提出較為系統(tǒng)的完整的學(xué)說。這種“傳統(tǒng)科技”并非嚴(yán)格意義上的科學(xué)。

——摘自岳麓版《文化發(fā)展歷程》

材料二 1687年，牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就，總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期，牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可，對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》

（1）依據(jù)材料一，指出明清科技著作體現(xiàn)了哪些共同生產(chǎn)領(lǐng)域。這些科技著作的特點(diǎn)是什么？

（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就及影響。

（3）綜合以上材料，17世紀(jì)中英兩國(guó)科技成果呈現(xiàn)出的差異，對(duì)兩地近現(xiàn)代文明進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響？

①按電路圖正確連接好電路，把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到a端，閉合電鍵S2，并將電阻箱R0的阻值調(diào)到較大；

②閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電壓表的指針指到滿刻度；

③保持電鍵S1閉合和滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變，斷開電鍵S2，調(diào)整電阻箱R0的阻值大小，使電壓表的指針指到滿刻度的三分之一；讀出此時(shí)電阻箱R0=596Ω的阻值，則電壓表內(nèi)電阻RV=_____________Ω。

實(shí)驗(yàn)所提供的器材除待測(cè)電壓表、電阻箱（最大阻值999．9Ω）、電池（電動(dòng)勢(shì)約1．5V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)）、導(dǎo)線和電鍵之外，還有如下可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材：

根據(jù)以上設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法，回答下列問題。

①為了使測(cè)量比較精確，從可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材中，滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用___________，定值電阻R' 應(yīng)選用______________（填寫可供選擇實(shí)驗(yàn)器材前面的序號(hào)）。

②對(duì)于上述的測(cè)量方法，從實(shí)驗(yàn)原理分析可知，在測(cè)量操作無誤的情況下，實(shí)際測(cè)出的電壓表內(nèi)阻的測(cè)量值R測(cè)___________真實(shí)值RV（填“大于”、“小于”或“等于”），這誤差屬于____________誤差（填”偶然”或者”系統(tǒng)”）且在其他條件不變的情況下，若RV越大，其測(cè)量值R測(cè)的誤差就越____________（填“大”或“小”）。

（1）鋼球下落的加速度大小a=______， 鋼球受到的空氣阻力Ff=____。

（2）本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度”，但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的，實(shí)際上鋼球通過光電門的平均速度_________(選填“>”或“<")鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度。