【題目】2018年11月中科院的等離子體研究所宣布我國的“人造太陽”裝置的研究取得了突破性的進展，等離子體中心的溫度已經可以達到1億度。“人造太陽”實驗中的可控熱核反應的聚變方程是
，反應原料氘（
）富存于海水中，氚（
）可以用中子轟擊鋰核（
）得到。關于中子轟擊鋰核（）產生一個氚（）核和一個新核，下列說法正確的是（ ）
A.該核反應方程為：
B.在中子轟擊鋰核（）的反應中，系統動量守恒，能量不守恒
C.核反應生成物中的
粒子具有很強的電離本領，但穿透能力較弱
D.核反應前后核子數相等，所以生成物的質量等于反應物的質量之和
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將質量m＝0．5kg的圓環套在固定的水平直桿上，環的直徑略大于桿的截面直徑，環與桿的動摩擦因數為μ＝0．5對環施加一位于豎直平面內斜向上與桿夾角θ＝53°的恒定拉力F=10N，使圓環從靜止開始做勻加速直線運動．（取g＝10m/s2，sin 53°＝0．6，cos 53°＝0．8）求：
（1）圓環加速度a的大小；
（2）若F作用時間t=1s后撤去，圓環從靜止開始到停共能運動多遠。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，U型玻璃細管豎直放置，水平細管與U型玻璃細管底部相連通，各部分細管內徑相同．U型管左管上端封有長20cm的理想氣體B，右管上端開口并與大氣相通，此時U型玻璃管左、右兩側水銀面恰好相平，水銀面距U型玻璃管底部為25cm．水平細管內用小活塞封有長度10cm的理想氣體A．已知外界大氣壓強為75cmHg，忽略環境溫度的變化．現將活塞緩慢向左拉，使氣體B的氣柱長度為25cm，求：
①左右管中水銀面的高度差是多大？
②理想氣體A的氣柱長度為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為湖邊一傾角為30°的大壩的橫截面示意圖，水面與大壩的交點為O．一人站在A點處以速度v0沿水平方向扔小石子，已知AO=40m，g取10m/s2．下列說法正確的是( )
A. 若v0=18m/s，則石塊可以落入水中
B. 若石塊能落入水中，則v0越大，落水時速度方向與水平面的夾角越大
C. 若石塊不能落入水中，則v0越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大
D. 若石塊不能落入水中，則v0越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理興趣小組的同學們從實驗室中找到一只小燈泡，其標稱功率值為
，額定電壓值已模糊不清．他們想測定其額定電壓值，于是先用歐姆表直接測出該燈泡常溫下不發光的電阻約為
，然后根據公式計算出該燈泡的額定電壓
．他們懷疑所得電壓值不準確，于是，再利用下面可供選擇的實驗器材設計一個電路，測量通過燈泡的電流和它兩端的電壓并根據測量數據來繪燈泡的
圖線，進而分析燈泡的額定電壓．
A．電壓表
（量程
，內阻約
）
B．電流表
（量程
，內阻約）
C．電流表
（量程
，內阻約
）
D．滑動變阻器
E．滑動變阻器
F．電源
（電動勢
，內阻不計）
G．開關
和導線若干
H．待測燈泡
（額定功率，額定電壓未知）
（1）在下面所給的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖________，指出上述器材中，電流表選擇_____（“”或“”）：滑動變阻器選擇____（填“
”或“
”）．
（2）在實驗過程中，該同學將燈泡兩端的電壓由零緩慢地增加，當電壓達到
時，發現燈泡亮度很暗，當達到
時，發現燈泡已過亮，便立即斷開開關，并將所測數據記錄在下邊表格中．
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 0.20 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.70 |
| 80 | 155 | 195 | 227 | 255 | 279 | 310 |
請你根據實驗數據在圖中作出燈泡的圖線______．
（3）由圖象得出該燈泡的額定電壓應為__；這一結果大于，其原因____．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2019年9月23日，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發射第47、48顆北斗導航衛星。衛星的工作軌道是比同步衛星軌道低一些的中圓軌道，衛星由發射軌道
變軌到中圓軌道b上，軌道a、b相切于P點。則衛星在兩軌道上運行時。下列說法正確的是（ ）
A.衛星在軌道b運行周期大于24小時
B.衛星由地面到P點所受引力逐漸減小
C.衛星在軌道a上經過P點時的加速度等于軌道b上經過P點時的加速度
D.衛星在軌道a上經過P點時的動能大于衛星在軌道b上經過P點時的動能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量為m的重物，在塔吊電動機的拉力下，由靜止開始向上以加速度
做勻加速直線運動，當重物上升到高度h、重物速度為
時塔吊電動機功率達到額定功率
，此時立刻控制電動機使重物做加速度大小為
的勻減速直線運動直到速度減到零，重力加速度為g，不計一切摩擦，關于此過程的說法正確的是（ ）
A.重物勻減速階段電動機提供的牽引力大小為
B.重物勻加速階段電動機提供的牽引力大小為
C.計算重物勻加速階段所用時間的方程為
D.假設豎直方向足夠長，若塔吊電動機以額定功率啟動，速度就是其能達到的最大速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在一個傾角為
的長斜面底端
點正上方
的
點處將一小球以速度
水平拋出，恰好垂直擊中斜面上的
點，
。下列說法正確的是（ ）
A.小球的初速度
B.點離點的距離
C.保持
不變，將小球以
的速度水平拋出，則擊中斜面的位置到點的距離小于
D.若拋出點高度變為
，欲使小球仍能垂直擊中斜面，小球的初速度應調整為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在完成了《探究加速度與力、質量之間的關系》的書本實驗后，某同學想辦法設計了一個新的實驗用于進一步驗證上述物理量的關系，具體操作過程如下：
A．用天平稱出小車質量為
，彈簧秤質量
。（g取
）
B．接通打點計時器電源，讓小車M從一具有一定傾角
的平整斜面上由靜止開始加速下滑，用紙帶記錄下它的運動情況，以便求出他的加速度
。
C．撤掉打點計時器，在小車尾部用細線與一個彈簧秤和水桶連接，在水桶中加入適當水量，使輕推小車時，能使其沿斜面向下做勻速直線運動。當小車到達斜面底部靜止后，讀出此時彈簧秤的讀數F。
D．改變斜面的傾角，重復以上實驗幾次，通過幾組數據來驗證三個物理量之間的關系。
請回答下列問題：
(1)下面這條紙帶，是在某次實驗中得到的（每5個點取一個計數點），請你求出此時小車的加速度
_______________。
(2)小車由靜止開始勻加速下滑過程中所受到的合力為_______。（用本題中所給的物理量符號表示）
(3) 在該同學的這個驗證實驗中，_________（填“需要”或“不需要”）保證小車質量遠大于所掛物體的總質量。
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