【題目】如圖所示是教師上課做的一個演示實驗，將中間開孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根木棒穿過，手拿住木棒（保持水平）使磁鐵保持靜止，當手突然釋放，讓木棒和磁鐵一起下落時，發現兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起了．下列說法中正確的是（ ）
A.手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的磁力小于木棒對它的靜摩擦力
B.手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的重力大于木棒對它的彈力
C.放手下落時，由于失重現象，使木棒與磁鐵間彈力發生變化
D.放手下落時，磁鐵慣性減小
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，汽車用跨過定滑輪的輕繩提升物塊A。汽車勻速向右運動，在物塊A到達滑輪之前，關于物塊A，下列說法正確的是
A. 將豎直向上做勻速運動
B. 將處于超重狀態
C. 將處于失重狀態
D. 將豎直向上先加速后減速
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【題目】兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發，分別沿ABC和ADC行走，如圖所示，當他們相遇時相同的量是（ ）
A.速度
B.位移
C.路程
D.速率
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【題目】生產、生活中使用的許多東西都可看作能量轉換器，它們把能量從一種形式轉化為另一種形式，下列電器在工作過程中把電能轉化為機械能的是（）
A. 電飯鍋 B. 洗衣機 C. 微波爐 D. 電烤箱
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【題目】（1）為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量．
(1)實驗時，不需要進行的操作是__________
A．用天平測出砂和砂桶的質量
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，同時記錄彈簧測力計的示數并打出一條紙帶，
D．改變砂和砂桶的質量，多做幾次,打出幾條紙帶
E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰的兩計數點間還有兩個打點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留兩位有效數字)．
(3)以彈簧測力計的示數F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線（如圖所示），用量角器量出圖線與橫坐標的夾角為θ，用縱坐標的差Δa除于橫坐標的差ΔF得到圖線的斜率k，則計算小車質量M的表達式一定正確的是_______．
A． 
B. 
C．k D. 
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【題目】如圖所示，質量為m=2kg的物塊放在一固定斜面上，斜面長L=11m，當斜面傾角為37°時物塊恰能沿斜面勻速下滑．現對物體施加一大小為F=100N的水平向右恒力，可使物體從斜面底端由靜止開始向上滑行，求（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）物塊在F力作用下從斜面底端運動到頂端所需的時間；
（2）若要在F力作用下保證物塊可以從斜面底端運動到頂端，則該力作用的最短時間是多少？
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