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如圖，一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑，A與B的接觸面光滑。已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為

。B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是

A. B. C. D.

解析：因?yàn)锳和B.緊挨著勻速下滑，所以把A、B作為一個(gè)整體。由平衡方程2mgsinα=μmgcosα+2μmgcosα，得μ=tanα,則A正確。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1，固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿，在水平方向夾角為30°，質(zhì)量為m的小球套在桿上，在大小不變的拉力作用下，小球沿桿由底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端，為使拉力做功最小，拉力F與桿的夾角α=

60°

，拉力大小F=

．

（2）如圖2所示，物體A、B、C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接，力F作用在A上，使三物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，若在B上放一小物體D，D隨B一起運(yùn)動(dòng)，且原來的拉力F保持不變，那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是T_a

變大

，T_b

變小

．（回答變大、變小或不變）
（3）如圖3所示，在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中，一根長為L的不可伸長的絕緣細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m電荷量為q的帶負(fù)電小球，另一端固定在O點(diǎn)．把小球拉到使細(xì)線水平的位置A，然后將小球由靜止釋放，小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時(shí)速度為零，則電場強(qiáng)度E=

；運(yùn)動(dòng)過程中的最大動(dòng)能E_Km=

(2-

)mgL

(2-

)mgL

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?徐匯區(qū)二模）如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的三物塊A、B、C放在傾角為θ=30°、長為L=2m的固定斜面上，三物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=

，A與B緊靠在一起，C緊靠在固定擋板上，其中A為不帶電的絕緣體，B、C所帶電荷量分別為q_B=+4.0×10^-5C、q_C=+2.0×10^-5C且保持不變，A、B的質(zhì)量分別為m_A=0.80kg、m_B=0.64kg．開始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止?fàn)顟B(tài)，且此時(shí)A、B兩物體與斜面間恰無摩擦力作用．如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無窮遠(yuǎn)處的電勢能為零，則相距為r時(shí)，兩點(diǎn)電荷具有的電勢能可表示為EP=k

q1q2

．為使A在斜面上始終做加速度為a=1.5m/s²的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F，已知經(jīng)過時(shí)間t₀后，力F的大小不再發(fā)生變化．當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到斜面頂端時(shí)，撤去外力F．（靜電力常量k=9.0×10⁹N?m²/C²，g=10m/s²）求：
（1）未施加力F時(shí)物塊B、C間的距離；
（2）t₀時(shí)間內(nèi)A上滑的距離；
（3）t₀時(shí)間內(nèi)庫侖力做的功；
（4）在A由靜止開始到運(yùn)動(dòng)至斜面頂端的過程中，力F對A做的總功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，電阻不計(jì)的平行粗糙長金屬導(dǎo)軌固定在一絕緣斜面上，兩相同的金屬棒a、b垂直于導(dǎo)軌放置，且與導(dǎo)軌良好接觸，勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面．現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的恒力F作用在a的中點(diǎn)，使其向上運(yùn)動(dòng)．在a運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中若b始終保持靜止，則它所受摩擦力可能（　　）

A．先減小后增大

B．先增大后減小

C．等于F

D．先減小后不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

（連接體）如圖所示，在傾角θ=30°的光滑固定斜面上，放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失，g取10m/s²．則下列說法中不正確的是（　　）

A、下滑的整個(gè)過程中A球機(jī)械能不守恒

B、下滑的整個(gè)過程中兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C、兩球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為2m/s

D、系統(tǒng)下滑的整個(gè)過程中B球機(jī)械能的增加量量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，光滑固定斜面足夠長，傾角為θ=30°，某同學(xué)為了研究不同運(yùn)動(dòng)間的關(guān)系，在斜面上做了兩次實(shí)驗(yàn)；第一次在斜面上的O點(diǎn)將小球以速度v₁=6m．s水平向右拋出，小球第一次與斜面相碰的位置記為P點(diǎn)；第二次該同學(xué)仍在O點(diǎn)使小球以某一初速度沿斜面開始下滑，結(jié)果小球經(jīng)過相同的時(shí)間也恰好到達(dá)P點(diǎn)，已知重力加速度為g=10m/s²，求：
（1）O、P兩點(diǎn)的間距s；
（2）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小球下滑的初速度v₂．

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