【題目】轉(zhuǎn)籃球是一項(xiàng)需要技巧的活動(dòng)，如圖所示，假設(shè)某同學(xué)讓籃球在指尖上勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，指尖剛好靜止在籃球球心的正下方。下列判斷正確的是( )
A.籃球上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心均在指尖與籃球的接觸處
B.籃球上各點(diǎn)的向心力是由手指提供的
C.籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相等
D.籃球上各點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越近，做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移．
保持水平槽口距底板高度h＝0.420m不變．改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0、飛行時(shí)間t和水平位移d，記錄在表中．
(1)由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移d與其初速度v0成____關(guān)系，與____無(wú)關(guān)．
v0(m/s) | 0.741 | 1.034 | 1.318 | 1.584 |
t(ms) | 292.7 | 293.0 | 292.8 | 292.9 |
d(cm) | 21.7 | 30.3 | 38.6 | 46.4 |
(2)一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值
發(fā)現(xiàn)理論值與測(cè)量值之差約為3ms．經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)及測(cè)量無(wú)誤，其原因是____．
(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，競(jìng)發(fā)現(xiàn)測(cè)量值t′依然大于自己得到的理論值
，但二者之差在3－7ms之間，且初速度越大差值越小．對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是____．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一對(duì)足夠長(zhǎng)的平行光滑軌道固定在水平面上，兩軌道間距 l= 0.5m，左側(cè)接一阻值 為R的電阻。有一金屬棒靜止地放在軌道上，與兩軌道垂直，金屬棒及軌道的電阻皆可忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于垂直軌道平面豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。T=0 時(shí)，用一外力F 沿軌道方向拉金屬棒，使金屬棒以加速度 a =0.2 m/s2 做勻加速運(yùn)動(dòng)，外力F 與時(shí)間 t 的關(guān)系如圖乙所示。
(1)求金屬棒的質(zhì)量 m ；
(2)當(dāng)力F 達(dá)到某一值時(shí)，保持F 不再變化，金屬棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)3s，速度達(dá)到1.6m/s 且不再變化，測(cè)得在這 3s 內(nèi)金屬棒的位移 s=4.7 m，求這段時(shí)間內(nèi)電阻R 消耗的電能。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°．不計(jì)小球與斜面間的摩擦，則
A.輕繩對(duì)小球的作用力大小為
mg
B.斜面對(duì)小球的作用力大小為
mg
C.斜面體對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)g
D.斜面體與水平面間的摩擦力大小為
mg
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，一質(zhì)量為2kg的物體放在光滑的水平面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用與水平方向成60°角的恒力F=10N作用于物體上，歷時(shí)5s，則（ �。�
①力F對(duì)物體的沖量大小為50Ns
②力F對(duì)物體的沖量大小為25Ns
③物體的動(dòng)量變化量為25kgm/s
④物體所受合外力沖量大小為25Ns．
A.①③B.②③C.①③④D.②③④
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：小車
的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車使之做勻速運(yùn)動(dòng)，后與原來(lái)靜止在前方的小車
相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50
，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力.
（1）若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上).
A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算碰撞前的速度，應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。
（2）已測(cè)得小車的質(zhì)量
，小車的質(zhì)量
，則以上測(cè)量結(jié)果可得：
________
，碰后
________。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量為M=2kg的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為mA=2kg的物體A（可視為質(zhì)點(diǎn)），如圖所示，一顆質(zhì)量為mB=20g的子彈以600m/s的水平速度射穿A后，速度變?yōu)?/span>100m/s，最后物體A仍靜止在車上，若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2，求
（1）平板車最后的速度是多大？
（2）小車長(zhǎng)度至少是多少．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的小球P用兩根長(zhǎng)度相等、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩系于豎直桿上，隨桿在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。AB的距離等于繩長(zhǎng)為1m。（重力加速度g＝10m/s2）
(1)當(dāng)ω1＝4rad/s時(shí)，細(xì)繩AP和BP的拉力分別為多少？
(2)當(dāng)ω2＝5rad/s時(shí)，細(xì)繩AP和BP的拉力分別為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：小車的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車使之做勻速運(yùn)動(dòng)，后與原來(lái)靜止在前方的小車相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力.
（1）若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上).
A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算碰撞前的速度，應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。
（2）已測(cè)得小車的質(zhì)量，小車的質(zhì)量，則以上測(cè)量結(jié)果可得：________，碰后________。
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