在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5 V,0.3 A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:![]()
(1)請在圖甲上把變阻器連接完整,要求燈泡上的電壓能夠從零開始。
(2)圖乙為實驗中某同學連接好的實驗電路圖,在開關S閉合之前,應把滑動變阻器的滑動片P移到________位置(填“A端”或“B端”);實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數變________(填“大”或“小”).
(3)如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I-U關系圖線。由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而 (填“增大”、“減小”或“不變”);當小燈泡兩端所加電壓為2V時,其燈絲電阻值約為 Ω。(保留兩位有效數字)![]()
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(共6分)某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。
由這些已知數據計算(結果均要求保留3位有效數字):
①該勻變速直線運動的加速度a= m/s2;
②與紙帶上D點相對應的瞬時速度v= m/s。![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某興趣小組在探究物體動能大小實驗時,讓一物體在恒定合外力作用下由靜止開始沿直線運動,記錄下速度、時間、位置等實驗數據,然后分別作出動能Ek隨時間變化和動能Ek隨位置變化的兩個圖線,但橫坐標沒有標出,![]()
(1)請你判斷物體動能隨位置變化的圖線應是圖________;(2)若圖甲中OA連線的斜率為p,圖乙中直線的斜率為q, 則物體所受合外力的大小為________,在A點所對應的瞬時速度的大小為________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學測量一只未知阻值的電阻.
(1)他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖甲所示,請你讀出其阻值大小為 ,為了使多用電表測量的結果更準確,該同學接著應該進行哪些操作?
答 .
(2)若該同學再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖乙所示,其中電壓表內阻約為5 kΩ,電流表內阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經連接好,為了盡可能準確地測量電阻,請你完成其余的連線.
(3)該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后,測得的電阻值將 (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)如圖所示,在“探究功與速度變化的關系”的實驗中,下列做法能夠實現橡皮筋對小車做功整數倍變化的是( )![]()
A.釋放小車的位置等間距的變化
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍
C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍
D.增加相同橡皮筋的條數,使小車每次從同一位置釋放
(2).某同學在做利用橡皮筋探究功與速度變化關系的實驗時,拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運動到木板底端,在此過程中打點計時器在紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是( )
A.始終是均勻的 B.先減小后增大
C.先增大后減小 D.先增大后均勻不變
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V、1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.現有如下器材:![]()
| A.直流電源3V(內阻可不計) |
| B.直流電流表0~3A(內阻0.1Ω) |
| C.直流電流表0~600mA(內阻約0.5Ω) |
| D.直流電壓表0~3V(內阻約3kΩ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)在測定小燈泡電阻的實驗中,已知該小燈泡的阻值約為5Ω左右,現備有以下器材:
A.電池組E(3V)
B.滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流2A)
C.滑動變阻器R1(0~50Ω,額定電流1A)
D.電流表A1(0~3A,內阻約0.1Ω)
E.電流表A2(0~0.6A,內阻約0.5Ω)
F.電壓表V1(0~3V,內阻約6kΩ)
G.電壓表V2(0~15V,內阻約30kΩ)
G.電鍵、導線
(1)本實驗中滑動變阻器、電流表、電壓表應選用的是____________。(填寫各器材前面的字母代號)![]()
(2)請在方框中畫出實驗電路圖,并以筆劃線代替導線將實物圖補充完整。
(3)在閉合開關S前,滑動變阻器觸頭應放在_________端。(選填“a”或“b”)
(4)該實驗存在系統誤差,誤差的結果是測量值 真實值。(選填“大于”或“小于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學在研究“對不同物體做相同功情況下,物體質量與速度的關系”時,提出了以下四種猜想:
A.
B.
C.
D.![]()
為驗證猜想的正確性,該同學用如圖所示的裝置進行實驗:將長木板平放在水平桌面上,木塊固定在長木板一端,打點計時器固定在木塊上,木塊右側固定一輕彈簧,用連接紙帶的小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放,打點計時器在紙帶上打下一系列點,選取點跡均勻的一部分紙帶,計算出小車勻速運動的速度
,測出小車的質量
;然后在小車上加砝碼,再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車,計算出小車和砝碼勻速運動的速度
,測出小車和砝碼的總質量
:再在小車上加砝碼,重復以上操作,分別測出
、
。![]()
(1)每次實驗中,都將小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放,目的是_________________________;
若要消除每次實驗中小車和紙帶受到的阻力對小車運動的影響,應進行的實驗操作是______________________________________________。
(2)某次實驗采集的五組數據如下表:![]()
![]()
由表格數據直觀判斷,明顯不正確的兩個猜想是A、B、C、D中的__________;若對某個猜想進行數據處理并作圖,畫出了如圖所示的圖象,則圖中的橫坐標應是_____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在做測干電池的電動勢和內電阻的實驗時,備有下列器材選用:
A.干電池一節(電動勢約為 1.5V)
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A擋內阻0.10Ω,3A擋內阻0.025Ω)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V擋內阻5KΩ,15V擋內阻25KΩ)
D.滑動變阻器 (阻值范圍0~15Ω,允許最大電流lA)
E.滑動變阻器 (阻值范圍0~1000Ω,允許最大電流 0.5A)
F.電鍵
G.導線若干根
H.電池夾
根據實驗記錄,畫出的U-I圖象如下圖所示,可得待測電池的電動勢為 V,內電阻r為 Ω。![]()
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