【題目】如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的，且F≠0。則關于木塊B的受力個數可能是
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
寒假天地重慶出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的水平勻強電場中，將兩個帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動到同一水平線上的不同位置，釋放后，MN保持靜止，不計重力，則
A. M的帶電量比N大
B. M帶負電荷，N帶正電荷
C. 靜止時M受到的合力比N大
D. 移動過程中勻強電場對M做負功
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【題目】如圖所示，一半圓形玻璃磚半徑R=18 cm，可繞其圈心O在紙面內轉動，MN為一根光標尺，開始時玻璃磚的直徑PQ與光標尺平行,一束激光從玻璃磚左側垂直于PQ射到O點，在MN上留下一光點
，保持入射光方向不變，使玻璃磚繞O點逆時針緩慢轉動，光點在標尺上移動，最終在距離
點h=32 cm處消失，已知O、
間的距離
，光在真空中傳播速度
，求：
①玻璃磚的折射率n.
②標尺上光點消失后，光從射入玻璃磚到射出玻璃磚過程經歷的時間
。
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【題目】對于在平面上運動的物體，例如百米賽場上奔跑的運動員，要描述運動員的位置，你認為應該怎樣建立坐標系？如要描述空中飛翔的雄鷹的位置，又應怎樣建立坐標系？
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【題目】甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛，甲車的速度為v
，乙車的速度為v
，乙車在甲車的前面
當兩車相距
時，兩車同時開始剎車，從此時開始計時，甲車以大小為a
的加速度剎車，6 s后立即改做勻速運動，乙車剎車的加速度為大小為a
從兩車剎車開始計時，求：
甲車第一次追上乙車的時刻；
兩車相遇的次數；
兩車速度相等的時刻．
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【題目】如圖甲所示是一種振動發電裝置，它的結構由一個半徑為r=0.1m的50匝的線圈套在輻形永久磁鐵槽上組成，假設磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布（如圖乙）．線圈運動區域內磁感應強度B的大小均為
T，方向不變，線圈的總電阻為2Ω，它的引出線接有8Ω的電珠L，外力推動線圈的P端，使線圈做往復運動，便有電流通過電珠，當線圈向右的位移隨時間變化的規律如圖丙所示時（x取向右為正）．
（1）畫出通過電珠L的電流圖象（規定從L→b為正方向）；
（2）在0.1s～0.15s內推動線圈運動過程中的作用力；
（3）求該發電機的輸出功率（其他損耗不計）．
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【題目】將已充電的平行板電容器與靜電計連接，如圖所示。現保持電容器的電量不變，電容器b板位置不動，下列操作可以使靜電計指針張角減小的是
A. 將a板向左平移
B. 將a板向上平移
C. 將a板向下平移
D. 將薄木板插入a、b板之間
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【題目】在“探究功與物體速度變化關系”的實驗中，甲、乙兩位同學的實驗操作均正確
甲同學根據實驗數據作出了功與速度的關系圖線，即
圖，如圖甲所示，并由此圖線直接得出“功與速度的平方一定成正比”的結論乙同學根據實驗數據作出了功與速度平方的關系圖線，即
圖，如圖乙所示，并由此圖線也直接得出“功與速度的平方一定成正比”的結論關于甲、乙兩位同學的分析，你的評價是
A. 甲的分析比乙科學合理 B. 乙的分析比甲科學合理
C. 甲和乙的分析同樣科學合理 D. 甲和乙的分析都不科學合理
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【題目】如圖所示，將邊長為a、質量為m、電阻為R的正方形導線框豎直向上拋出，穿過寬度為b、磁感應強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里．線框向上離開磁場時的速度剛好是進人磁場時速度的一半，線框離開磁場后繼續上升一段高度，然后落下并勻速進人磁場．整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發生轉動．求：
（1）線框在下落階段勻速進人磁場時的速度V2；
(2）線框在上升階段剛離開磁場時的速度V1；
（3）線框在上升階段通過磁場過程中產生的焦耳熱Q．
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