【題目】如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，兩條船運動狀態是（ ）
A. A船肯定是向左運動的 B. A船肯定是靜止的
C. B船肯定是向右運動的 D. B船可能是靜止的
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了使公路交通安全有序，路旁立了許多交通標志，如圖所示，甲圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標志，表示此處到青島還有150km．上述兩個數據表達的物理意義是（ ）
A. 80 km/h是平均速度，150 km是位移
B. 80 km/h是瞬時速度，150 km是路程
C. 80 km/h是瞬時速度，150 km是位移
D. 80 km/h是平均速度，150 km是路程
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個底面粗糙、質量為M的斜劈放在粗糙的水平面上，斜壁的斜面光滑且與水平面成30°角；現用一端固定的輕繩系一質量為m的小球，小球放在斜面上，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°，如圖所示，試求：
(1)當斜壁靜止時繩子的拉力大小．
(2)若地面對斜壁的最大靜摩擦力等于地面對斜壁支持力的k倍，為使整個系統靜止，k值必須滿足什么條件？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平放置的氣墊導軌（能大幅度的減少摩擦阻力）上有一帶有方盒的滑塊，質量為M，氣墊導軌右端固定一定滑輪，細線繞過滑輪，一端與滑塊相連，另一端掛有6個鉤碼，設每個鉤碼的質量為m，且M=4m．
（1）用游標卡尺測出滑塊上的擋光片的寬度，讀數如圖所示，則寬度d=_________cm；
（2）某同學打開氣源，將滑塊由靜止釋放，滑塊上的擋光片通過光電門的時間為t，則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示)；
（3）開始實驗時，細線另一端掛有6個鉤碼，由靜止釋放后細線上的拉力為F1，接著每次實驗時將1個鉤碼移放到滑塊上的方盒中，當只剩3個鉤碼時細線上的拉力為F2，則F1 _________2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）若每次移動鉤碼后都從同一位置釋放滑塊，設擋光片距光電門的距離為L，懸掛著的鉤碼的個數為n，測出每次擋光片通過光電門的時間為t，測出多組數據，并繪出
圖像，已知圖線斜率為k，則當地重力加速度為________（用題中字母表示）．
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【題目】有不同相對速度的情況下,時鐘的頻率是不同的,它們之間的關系如圖所示。由此可知,當時鐘和觀察者的相對速度達到0.6c(c為真空中的光速)時,時鐘的周期大約為________。在日常生活中,我們無法察覺時鐘周期性變化的現象,是因為觀察者相對于時鐘的運動速度__________________。若在高速運行的飛船上有一只表,從地面上觀察,飛船上的一切物理、化學過程和生命過程都變________________(選填“快”或“慢”)了。
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【題目】汽車A在紅燈前停住，綠燈亮時啟動，以0.5m/s2的加速度做勻加速運動，經過30s后以該時刻的速度做勻速直線運動．設在綠燈亮的同時，汽車B以速度V從A車旁邊駛過，且一直以相同的速度做勻速直線運動，運動方向與A車相同，則下列說法正確的是（ ）
A. 兩車還可能相遇兩次
B. 若v=5m/s，A車在加速過程中與B車相遇
C. 若v=8m/s，相遇時A車做勻速運動
D. 若v=15m/s，A、B不可能再次相遇
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