【題目】在平面坐標(biāo)系內(nèi)，在第Ⅰ、Ⅱ象限內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場，在第Ⅲ象限內(nèi)兩個豎直平行金屬板M、N之間的電壓為U，在第Ⅳ象限內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子（不計粒子重力）從靠近M板的S點(diǎn)由靜止開始做加速運(yùn)動，從y軸上y=-l處的A點(diǎn)垂直于y軸射入電場，從
的C點(diǎn)離開電場，經(jīng)磁場后再次到達(dá)y軸時剛好從坐標(biāo)原點(diǎn)O處經(jīng)過。求：
（1）粒子運(yùn)動到A點(diǎn)的速度大小；
（2）電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中符合物理學(xué)史實(shí)的是（ ）
A.查德威克通過研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子，從而打開了原子物理大門
B.勒納等人通過實(shí)驗(yàn)得出光電效應(yīng)的四個特征
C.玻爾首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說，第一次將量子化引入到原子領(lǐng)域
D.盧瑟福用
粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)證明原子是由其它粒子組成的
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)購買了一捆標(biāo)稱長度為L=100m的銅導(dǎo)線，他想用學(xué)過的知識來測量該電線的電阻率。他先用多用電表粗測了該電線的電阻Rx大約2Ω。然后從實(shí)驗(yàn)室還找到以下器材：
A.電源E：電動勢約為4.0V，內(nèi)阻約0.2Ω；
B.電流表A1：量程為0.6A，內(nèi)阻r1=1Ω；
C.電流表A2：量程為3A，內(nèi)阻約為0.1Ω
D.定值電阻R1=20Ω；
E.定值電阻R2=5Ω；
F.滑動變阻器R：最大阻值5Ω；
G.開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干；
H.螺旋測微器。
(1)他用螺旋測微器測量導(dǎo)線的直徑d，其中一次測量的示數(shù)如圖所示，d=_____________mm；
(2)請根據(jù)方框乙內(nèi)的部分電路，合理選用所給器材，補(bǔ)全測量銅導(dǎo)線電阻的電路，要求在電路圖上注明所選元件符號___________；
(3)小明用設(shè)計的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得多組電流表A1和A2的讀數(shù)I1、I2，描點(diǎn)作圖得到如圖丙所示的圖象。如果把圖甲中示數(shù)作為銅導(dǎo)線的直徑，可以算出銅導(dǎo)線的電阻率為
=_________×10-8Ω·m（取
3.14，計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）；
(4)通過查詢相關(guān)資料，小明發(fā)現(xiàn)銅導(dǎo)線的標(biāo)準(zhǔn)電阻率
Ω·m，則該導(dǎo)線的實(shí)際長度為_______m（保留三位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是使用靜電計探究平行板電容器電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。充電后的平行板電容器A板帶正電且固定在絕緣支架上，用導(dǎo)線將A板與靜電計的金屬小球相連，將帶負(fù)電的B板與靜電計的金屬外殼同時接地，要使靜電計的指針張角變小，可采用的方法是（ ）
A.增大A板與B板之間的水平距離
B.A板位置不動，將B板稍微豎直向上平移
C.將玻璃板插入A板與B板之間
D.A板位置不動，將B板向左移動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為0.5m，導(dǎo)軌所在平面與水平面成
角，其上端接一電阻為1Ω的小燈泡。勻強(qiáng)磁場的方向與導(dǎo)軌所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.8T。質(zhì)量為0.2kg、接入電路的電阻為1Ω的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.5，已知金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直并且保持良好接觸，導(dǎo)軌電阻不計，重力加速度g取10m/s2，
，
，金屬棒ab由靜止釋放，運(yùn)動一段時間后，小燈泡穩(wěn)定發(fā)光，此后（ ）
A.金屬棒ab運(yùn)動速度大小為5m/s
B.金屬棒ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為4V
C.電路中的電流為1A
D.小燈泡消耗的電功率為2W
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖中虛線所示為靜電場中的等勢面1、2、3、4，相鄰的等勢面之間的電勢差相等，其中等勢面3的電勢為0。一帶正電的點(diǎn)電荷在靜電力的作用下運(yùn)動，經(jīng)過a、b點(diǎn)時的動能分別為26 eV和5 eV。當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動到某一位置,其電勢能變?yōu)?/span>-8 eV時,它的動能應(yīng)為（ ）
A.8 eV
B.13 eV
C.20 eV
D.34 eV
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧左端固定在墻壁上，右端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小滑塊相連。在以下的討論中小滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，取彈簧原長時彈性勢能為0，且空氣阻力可忽略不計。
（1）若水平面光滑，以彈簧原長時小滑塊的位置O為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立水平向右的坐標(biāo)軸Ox，如圖甲所示。
①請在圖乙中畫出彈簧彈力F與小滑塊所在位置坐標(biāo)x的關(guān)系圖像。
教科書中講解了由v - t圖像求位移的方法，請你借鑒此方法，并根據(jù)F-x圖像推導(dǎo)出小滑塊在x位置時彈簧彈性勢能Ep的表達(dá)式。（已知彈簧的勁度系數(shù)為k）
②小滑塊在某輕質(zhì)彈簧的作用下，沿光滑水平面在O點(diǎn)附近做往復(fù)運(yùn)動，其速度v的大小與位置坐標(biāo)x的關(guān)系曲線如圖丙所示，其中vm和x0皆為已知量，請根據(jù)圖丙中v-x圖像提供的信息求解本題中彈簧的勁度系數(shù)k′。
（2）若水平面不光滑，且已知小滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ。仍以彈簧原長時小滑塊的位置O為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立水平向右的坐標(biāo)軸Ox，將小滑塊沿水平面向右拉到距離O點(diǎn)為l0的P點(diǎn)按住（l0>μmg/k），如圖丁所示。計算中可以認(rèn)為滑動摩擦力與最大靜摩擦力大小相等，已知重力加速度為g，彈簧的勁度系數(shù)為k。
①若放手后小滑塊第一次經(jīng)過O點(diǎn)向左運(yùn)動至最遠(yuǎn)點(diǎn)Q，求Q點(diǎn)與O點(diǎn)的距離，并分析如果小滑塊在Q點(diǎn)停不住，l0與μ、m和k等物理量之間應(yīng)滿足什么條件；
②若放手后小滑塊第二次經(jīng)過O點(diǎn)后在向右運(yùn)動的過程中逐漸減速最終靜止，求小滑塊從P點(diǎn)開始運(yùn)動的整個過程中所通過的總路程。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在光滑水平面上有一質(zhì)量為1kg的物體，它的左端與一勁度系數(shù)為800N/m的輕彈簧相連，右端連接一細(xì)線。物體靜止時細(xì)線與豎直方向成37°角，此時物體與水平面剛好接觸但無作用力，彈簧處于水平狀態(tài)，如圖所示。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，則下列判斷正確的是（ ）
A.當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間，物體的加速度大小為7.5m/s2
B.當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間，物體所受合外力為12.5N
C.當(dāng)剪斷彈簧的瞬間，物體所受合外力為零
D.當(dāng)剪斷彈簧的瞬間，物體的加速度大小為7.5m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（ ）
A.電勢高的地方電場線密，電勢低的地方電場線疏
B.在勻強(qiáng)電場中，任意兩點(diǎn)間的電勢差與這兩點(diǎn)間的距離成正比
C.保持平行板電容器所帶電荷量不變，減小兩板間的距離，板間電場的電場強(qiáng)度不變
D.保持平行板電容器所帶電荷量及兩板間距離不變，兩板間插入玻璃板，板間電場的電場強(qiáng)度增大
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