【題目】(6分)“測量紙帶運動加速度”實驗中利用打點計時器得到一條紙帶,紙帶上 A、B、C、D、E、F、G這些點的間距如圖中標示,其中每相鄰兩點間還有4個點未畫出。根據測量結果計算:(1)打C點時紙帶的速度大小:_______________m/s;(2)紙帶運動的加速度大小:________________m/s2。(結果保留3位有效數字)![]()
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【題目】在傾角為θ=30°的長斜面上有一滑塊,從靜止開始沿斜面下滑,滑塊質量m=2 kg,它與斜面間動摩擦因數為μ,滑塊受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比,即Ff=kv。滑塊從靜止下滑的速度圖象如圖所示,圖中直線a是t=0時v-t圖象的切線。則μ和k的值為(g取10 m/s2)( )
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A. μ=0.23,k=3
B. μ=0.58,k=4
C. μ=0.23,k=5
D. μ=0.58,k=6
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【題目】在一次實驗中,某同學選用了兩個外形相同的硬質小球A和B,小球A質量較大,小球B質量較小.該同學實驗發現:若在水平面上用A球去撞擊原來靜止的B球,碰后A和B都向前運動;若用B球去撞擊原來靜止的A球,碰后A球向前運動,B球向后運動.為了探究碰撞中的不變量,該同學計劃用如圖所示的圓弧槽進行實驗.實驗時,分別將小球M、N放在豎直平面內的半圓形玻璃軌道內側(軌道半徑遠大于小球半徑).現讓小球M從與圓心O等高處由靜止釋放,在底部與靜止的小球N發生正碰.
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(1)實驗中,若實驗室里有如下所述的四個小球:
①半徑為r的玻璃球;
②半徑為2r的玻璃球;
③半徑為1.5r的鋼球;
④半徑為2r的鋼球.
為了便于測量,M球應選用________,N球應選用______(填編號).
(2)實驗中不用測量的物理量為________.
①小球M的質量m1和小球N的質量m2;
②圓弧軌道的半徑R;
③小球M碰后上升的最高處與O點連線偏離豎直方向的夾角θ1;
④小球N碰后上升的最高處與O點連線偏離豎直方向的夾角θ2.
(3)用上述測得的物理量表示碰撞中的不變量的等式為:________.
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【題目】如圖所示,一定質量的理想氣體從狀態A依次經過狀態B、C和D后再回到狀態A.其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程(氣體與外界無熱量交換).這就是著名的“卡諾循環”.
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(1)該循環過程中,下列說法正確的是________
A.A→B過程中,外界對氣體做功
B.B→C過程中,氣體分子的平均動能增大
C.C→D過程中,單位時間內碰撞單位面積器壁的分子數增多
D.D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線不發生變化
(2)該循環過程中,內能減小的過程是________(選填“A→B”“B→C”“C→D”或“D→A”).若氣體在A→B過程中吸收63 kJ的熱量,在C→D過程中放出38 kJ的熱量,則氣體完成一次循環對外做的功為________kJ.
(3)若該循環過程中的氣體為1 mol,氣體在A狀態時的體積為10 L,在B狀態時壓強為A狀態時的
.求氣體在B狀態時單位體積內的分子數.(已知阿伏加德羅常數NA=6.0×1023mol-1,計算結果保留一位有效數字)
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【題目】物體做初速度為零的勻加速直線運動,第1 s內的位移大小為5 m,則該物體( )
A. 3 s內位移大小為45 m
B. 第3 s內位移大小為25 m
C. 1 s末速度的大小為5 m/s
D. 3 s末速度的大小為30 m/s
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【題目】面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊。木塊邊長為a,密度為水的一半,質量為m,開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,如圖所示。現用力F將木塊緩慢地壓到池底。不計摩擦。求:
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(1)從木塊剛好完全沒入水中到停在池底的過程中,池水勢能的改變量。
(2)從開始到木塊剛好完全沒入水的過程中,力F所作的功
。
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【題目】理想變壓器的輸入和輸出共用著一個線圈,輸入端ao接在交流電源上,輸出端bo間的電路如圖所示。a、b可沿線圈上下滑動,圖中的電表均為理想電表,定值電阻為R0,滑動變阻器的總阻值為R。在滑動片P由滑動變阻器的最上端M滑到最下端N的過程中,下列說法中正確的是
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A. 為了保證電流表示數不變,應將a端先向下再向上滑動
B. 為了保證電流表示數不變,應將b端先向下再向上滑動
C. 為了保證電壓表示數不變,應將a端先向下再向上滑動
D. 為了保證電壓表示數不變,應將b先向上再向下滑動
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【題目】某學習小組的同學設計了如圖所示的電路來測量定值電阻R0的阻值及某電源的電動勢E和內阻r。
待測電源(電動勢為E,內阻為r)
待測電阻R0,
電流表A(量程為0.6A,內阻不計),
電阻箱R(0~99.9Ω),
單刀單擲開關S1和S2,導線若干.
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(1)先測電阻R0的阻值,請將學習小組同學的操作補充完整:先閉合S1和S2,調節電阻箱,讀出其示數r1和對應的電流表示數I,然后______________________________,使電流表的示數仍為I,讀出此時電阻箱的示數r2,則電阻R0的表達式為R0=__________.
(2)學習小組同學通過上述操作,測得電阻R0=9.5Ω,繼續測電源的電動勢E和內阻r,該小組同學的做法是:閉合S1,斷開S2,多次調節電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電流表示數I,如下表數據:
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①請用第1組和第5組數據求出該電源的電動勢E=________V,r=________Ω.
②若只考慮系統誤差,采用此測量電路所測的電動勢與實際值相比_________,測得的內阻與實際值相比____________.(填“偏大”“偏小”或“相同”)
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【題目】一質量為m的物體在豎直向上的拉力F作用下沿豎直方向向上運動,運動過程中物體的動能與位移的關系如圖所示,其中0~x1為一曲線,x1~x2為一與橫軸平行的直線,x2~x3為一傾斜直線,不計空氣阻力,關于物體在這段位移內的運動,下列說法正確的是
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A. 0~x1過程中拉力F逐漸增大
B. x1~x2過程中物體的重力勢能可能不變
C. x2~x3過程中拉力F為恒力
D. 0~x3過程中物體的機械能可能減少
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