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在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，選定一條紙帶如圖所示。從0點開始，每5個點取一個計數點，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點。測得：x₁＝1.40 cm，x₂＝1.90 cm，x₃＝2.38 cm，x₄＝2.88 cm，x₅＝3.39 cm，x₆＝3.87 cm。（打點計時器所接電源頻率為50 Hz）

（1）在計時器打出點4時，小車的速度v₄＝__________m/s，加速度a＝__________m/s²。
（2）如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比__________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（3）通過對加速度的分析，我們知道，影響物體加速度的因素是它受到的力及它的質量。為了探究加速度與力、質量的定量關系，簡要說明設計實驗時如何應用控制變量法。

（1）0.3135，0.462
（2）偏小
（3）保持物體受到的力不變，改變質量，得到
不同的加速度，找出加速度與質量的關系

（1）點4的瞬時速度等于2、6間的平均速度，加速度可根據逐差法求得

（2）交變電流實際值偏大，周期偏小，所以實際的加速度要偏大，測量值偏�。�3）保持物體受到的力不變，改變質量，得到
不同的加速度，找出加速度與質量的關系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為0.4 kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖11所示安裝；

③接通打點計時器(其打點周期為0.02 s)；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源．待小車
靜止時再關閉打點計時器(設在整個過程中小車所受的阻力恒定)．
在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的點跡如圖12甲、乙所示，圖中O點是打點
計時器打的第一個點．

請你分析紙帶數據，回答下列問題：
(1)該電動小車運動的最大速度為________m/s；
(2)該電動小車運動過程中所受的阻力大小為________ N；
(3)該電動小車的額定功率為________W.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某宇航員登陸某顆星球后，想要測量該星球表面的重力加速度。為此該宇航員讓一物體在重力作用下做平拋運動(空氣阻力可以忽略)，并用攜帶的頻閃照相機拍攝下了一段運動過程如圖。已知頻閃照相機的頻率為f=10.0Hz，照片中的每個小方塊都為正方形且代表的實際長度為L=2.50cm。

(1)測量重力加速度的表達式應為g=___________；(用所給物理量的字母表達)
(2)根據交待數據，可求得此平拋運動初速度為v₀=____________，星球表面重力加速度g=_______________；(結果保留3位有效數字)
(3)離開該星球時，宇航員讓宇宙飛船在距離該星球表面非常近的圓軌道上飛行，并測出周期為T，假設該星球自轉可以忽略，則該宇航員根據所測得的星球表面重力加速度g，以及已知的引力常量G，算出了該星球的質量M，則該宇航員計算的表達式為M=_____________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在測定金屬電阻率的實驗中，如圖甲所示，用螺旋測微器測金屬絲的直徑的測量值
d＝______mm。如圖乙所示，是多用電表的“×10”歐姆擋經過正確步驟測量金屬絲電阻時多用
電表指針的位置，則金屬絲阻值的測量值R＝______Ω，若測出金屬絲長度的測量值為L，則該
金屬絲電阻率的表達式ρ＝_______（請用上述測量值d、L、R表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖，是一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分，圖中每個方格實際邊長均為9.8cm, 則拍攝照片時，所用閃光的頻率是 Hz�？汕蟮眯∏蚱綊伒某跛俣仁� m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中，如圖所示，用AB兩彈簧秤拉橡皮條結點O，使其位于E處，此時

=90°，然后保持A的讀數不變，當

角由圖中所示的值逐漸減小時，要使結點仍在E處，可采取的辦法是。

A．增大B的讀數，減小

角

B．減小B的讀數，減小

角

C．減小B的讀數，增大

角

D．增大B的讀數，增大

角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗時，設計了如圖甲所示的實驗裝置．所用的鉤碼的質量都是30 g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在了下面的表中．(彈力始終未超過彈性限度，取g＝10 m/s²)

砝碼質量M(g)	0	30	60	90	120	150
彈簧總長L(cm)	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79

①試根據這些實驗數據，在圖乙所示的坐標紙上作出
砝碼質量M與彈簧總長度L之間的函數關系圖線．
②上一問所得圖線的物理意義是：
____________________________________________
③該彈簧勁度系數k＝___ N/m.(結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩套的結點，OB和OC為細繩套，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_____________________。
（2）本實驗采用的科學方法是__________。

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．類比法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示。

(1)安裝實驗裝置，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（）
A.保持小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B.保證小球飛出時，初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動軌跡是一條拋物線
(2)實驗操作中下列說法正確的是 ( )
A．小球釋放的初始位置越高越好
B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D．小球的平拋運動要靠近但不接觸木板
(3)某同學在描繪平拋運動軌跡時，得到的部分軌跡曲線如圖乙所示。在曲線上取A、B、C三個點，測量得到A、B、C三點間豎直距離h₁＝10.20cm，h₂＝20.20cm，A、B、C三點間水平距離x₁＝x₂＝12.40cm，g取10m/s²，則小球平拋運動的初速度大小為_ ____m/s。

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