【題目】跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質量為70kg，吊板的質量為10kg，繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計，取重力加速度g=10m/s2，當人以440N的力拉繩時，人與吊板的加速度a的大小和人對吊板的壓力F的大小分別為 （ ）
A.a=1.0m/s2，F=260NB.a=1.0m/s2，F=330N
C.a=3.0m/s2，F=110ND.a=3.0m/s2，F=50N
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為甲、乙兩質點的v-t圖象。對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中正確的是（ ）
A. 甲向所選定的正方向運動，乙與甲的運動方向相反
B. 甲和乙的速度并不相同
C. 在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同
D. 不管甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間的距離一定越來越大
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【題目】如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等，則在上述過程中（ ）
A. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左
B. 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等
C. 若貓增大接力，魚缸受到的摩擦力將增大
D. 若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面
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【題目】如圖所示，質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止狀態，若外力F在豎直面內旋轉仍然使兩小球處于靜止狀態，且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變，則外力F的大小可能為（ ）
A. 
mg B. 
mg C. 
mg D. mg
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【題目】在用單擺測重力加速度的實驗中：
（1）實驗時必須控制擺角在______________以內，并且要讓單擺在______________平面內擺動；
（2）某同學測出不同擺長時對應的周期T，作出L-T2圖線，如圖所示，再利用圖線上任意兩點A、B的坐標（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=______________。
(3)若該同學測量擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，則以上述方法算得的g值和真實值相比是______________的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
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【題目】為了測定一根輕彈簧壓縮到最短時具有的彈性勢能的大小，可以將彈簧固定在一帶有凹槽軌道(可視為光滑)的一端，并將軌道固定在水平桌面邊緣上，如圖所示，用鋼球將彈簧壓縮至最短后由靜止釋放，鋼球將沿軌道飛出桌面。已知重力加速度g．
(1)實驗時需要測定的物理量有________
填序號
A.鋼球質量m
B. 彈簧的原長
C.彈簧壓縮最短時長度L
D.水平桌面離地面的高度h
E.鋼球拋出點到落地點的水平位移x
(2)計算彈簧最短時彈性勢能的關系式是
_______用測定的物理量字母表示.
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【題目】“跳一跳”小游戲需要操作者控制棋子離開平臺時的速度，使其能跳到旁邊平臺上。如圖所示的拋物線為棋子在某次跳躍過程中的運動軌跡，其最高點離平臺的高度為h，水平速度為v；若質量為m的棋子在運動過程中可視為質點，只受重力作用，重力加速度為g，則（ ）
A.棋子從最高點落到平臺上所需時間t=
B.若棋子在最高點的速度v變大，則其落到平臺上的時間變長
C.棋子從最高點落到平臺的過程中，重力勢能增加mgh
D.棋子落到平臺上時的速度大小為
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【題目】在高度為H的豎直區域內分布著互相垂直的勻強電場和勻強磁場，電場方向水平向左；磁感應強度大小為B，方向垂直紙面向里。在該區域上方的某點A，將質量為m、電荷量為＋q的小球，以某一初速度水平拋出，小球恰好在該區域作直線運動。已知重力加速度為g。
(1)求小球平拋的初速度v0；
(2)若電場強度大小為E，求A點距該區域上邊界的高度h；
(3)若令該小球所帶電荷量為－q，以相同的初速度將其水平拋出，小球離開該區域時，速度方向豎直向下，求小球穿越該區域的時間。
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【題目】一列車沿x軸傳播的間諧橫波在t=0時刻的波的圖象如圖所示，經△t=0.1s，質點M第一次回到平衡位置，求
（1）波的傳播速度；
（2）質點M在1.2s內走過的路程．
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