用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。重物從高處由靜止開始下落，重物拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照如圖所示的裝置安裝器件
B．給打點計時器接上低壓直流電源
C．用天平測量出重物的質量
D．接通電源開關、釋放紙帶，打出一條紙帶
E．測量紙帶上某兩點之間的距離
F．利用紙帶，測量計算出打上述兩點時的瞬時速度
G．計算比較重物在兩點間下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
(1)指出其中不必要的步驟是________，錯誤的步驟是________。（填步驟前的字母）
(2)利用這個裝置也可以測量重物下落的加速度a的數值。如下圖所示，是某次實驗打出的一條紙帶，選取紙帶上連續打出的五個點A、B、C、D、E，每隔時間T打一次點。測出A點距起始點O的距離為x0，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2,根據這些條件，計算在打B點時，重物的瞬時速度為________；在打D點時，重物的瞬時速度為________；重物下落的加速度a的表達式為a=________.
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用單擺測量重力加速度，測得的結果比當地重力加速度的真實值偏大，可能的原因是
| A．測量懸線長度作為擺長，沒有加上擺球的半徑 |
| B．選用擺球的質量偏大 |
| C．把在時間t內的n次全振動誤記為n+1次 |
| D．把在時間t內的n次全振動誤記為n-1次 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中，某實驗探究小組的實驗裝置如圖甲所示。木塊從A點靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿水平長木板運動到B1點停下，O點為彈簧原長時所處的位置，測得OB1的距離為L1，并將此過程中彈簧對木塊做的功記為W。用完全相同的彈簧2根、3根……并在一起進行第2次、第3次……實驗，每次實驗木塊均從A點釋放，木塊分別運動到B2、B3……停下，測得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……，做出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象W—L，如圖乙所示。
①根據圖線分析，彈簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關系為______
| A．W與v0成正比 |
| B．W與v0成線性關系 |
| C．W與v0的二次方成正比 |
| D．W與v0的二次方成線性關系 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
利用油膜法估測油酸分子直徑的大小時，用滴管將體積分數為0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，記下滴入1 mL酒精油酸溶液時的滴數N；則每滴油酸溶液中含有的油酸體積為________ mL，將n滴油酸酒精溶液滴到水面上，測得油酸薄膜的面積為S cm2；則單個油酸分子的直徑為________ cm.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數點，相鄰計數點間的距離如圖所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。
（1）通過分析紙帶數據，可判斷物塊在相鄰計數點 和 之間某時刻開始減速。
（2）計數點5對應的速度大小為 m/s，計數點6對應的速度大小為 m/s。（保留三位有效數字）。
（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為
m/s2，若電源的頻率高于50Hz，仍按電源頻率為50Hz計算，則加速度的計算結果比真實值 （填“偏大”或“偏小”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“利用雙縫干涉測定光的波長”實驗中，雙縫間距d＝0.4 mm，雙縫到光屏的距離L＝0.5 m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數也如圖中所示，則：
（1）分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數xA＝11.1mm，則xB＝________mm，相鄰兩條紋間距Δx＝________mm；
（2）波長的表達式λ＝________（用Δx、L、d表示），該單色光的波長λ＝________m；
（3）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將_______（填“變大”、“不變”或“變小”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某實驗小組利用圖甲所示的電路同時測定定值電阻
、電源電動勢
及其內阻
．電路連接和各項操作均正確．閉合開關，調節滑動變阻器，小紅同學記錄電流表A和電壓表
的數據，小明同學記錄電流表A和電壓表
的數據，并根據各自數據畫出
圖線如圖乙所示． 
（1）圖乙中，圖線①是根據 （選 填“小紅”或“小明”）同學記錄的數據畫出的．
（2）由圖可知，＝ Ω，＝ V， Ω．當滑動變阻器觸頭P位于最右端時，電源的輸出功率為 W．（結果均保留2位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現除了有一個標有“5V，2.5W”的小燈泡、導線和開關外，還有：
A、直流電源（電動勢約為5V，內阻可不計）
B、直流電流表（量程0～3A，內阻約為0.1Ω）
C、直流電流表（量程0～600mA，內阻約為5Ω）
D、直流電壓表（量程0～15V，內阻約為15kΩ）
E、直流電壓表（量程0～5V，內阻約為10kΩ）
F、滑動變阻器（最大阻值10Ω，允許通過的最大電流為2A）
G、滑動變阻器（最大阻值1kΩ，允許通過的最大電流為0.5A）
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數據
（1）實驗中電流表應選用______，電壓表應選用______，滑動變阻器應選用_______（均用序號字母表示）；
（2）某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示。現把實驗中使用的小燈泡接到如圖乙所示的電路中，其中電源電動勢為E=6V，內阻r=1Ω，定值電阻R=9Ω，此時燈泡的實際功率為_________W。（結果保留兩位有效數字）
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（12分）現要測量某電源的電動勢和內阻。可利用的器材有：電流表
，內阻為1.00Ω；電壓表
；阻值未知的定值電阻R1、R2、R3、R4、R5；開關S；一端連有鱷魚夾P的導線1，其他導線若干。某同學設計的測量電路如圖（a）所示。
（1）按圖（a）在實物圖（b）中畫出連線，并標出導線1和其P端。
（2）測量時，改變鱷魚夾P所夾的位置，使R1、R2、R3、R4、R5依次串入電路，記錄對應的電壓表的示數U和電流表的示數I。 數據如下表所示。根據表中數據，在圖（c）中的坐標紙上將所缺數據點補充完整，并畫出U-I圖線。
（3）根據U-I圖線求出電源的電動勢E＝ V，內阻r＝ Ω。
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