某同學用游標卡尺測定一物體的長度，測得的結果如圖所示，則該物體的長度為________m。
53隨堂測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用如圖所示電路來測定電池的電動勢和內阻。
①實驗開始時，滑片P應位于_________端。(填A或B)
②該同學測得如下表的五組數據。根據數據在答題卷相應圖中作出U-I圖線，從圖象可得電池的電動勢E=________V，內阻r=___________Ω。(結果均保留二位小數)。
 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.10 | 1.05 |
| I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.50 | 0.57 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
今年6月7日虎門大橋撞船事故后，全國交通部門加強了對國內各種大橋的檢測與維修．某校研究性學習小組的同學們很想知道每根長50m·、橫截圓面積為400
的新懸索能承受的最大拉力。由于懸索很長．抗斷拉力又很大．直接測量很困難．同學們則取來了同種材料制成的樣品進行實驗探究。由胡克定律可知．在彈性限度內．彈簧的彈力F與形變量x成正比．其比例系數與彈簧的長度、橫截面積及材料有關。因而同學們猜想．懸索可能也遵循類似的規律。
（1）同學們準備和《探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間關系》的實驗一樣將樣品豎直懸掛．再在其下端掛上不同重量的重物．來完成本實驗。但有同學說懸索的重力是不可忽略的．為了避免懸索所受重力對實驗的影響．你認為可行的措施應該足： 。
（2）同學們通過游標卡尺測樣品的直徑來測定其截面積．某次測量的結果如圖所示．則該樣品的直徑為 cm。
（3）經過同學們充分的討淪．不斷完善實驗方案．最后實驗取得數據如下
①分析樣品C的數據可知，其所受拉力
（單位N）與伸長量x（單位m）遵循的函數關系式是
②對比各樣品的實驗數據可知．懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比．其比例系數與懸索長度的 成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比；
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在某實驗室中測量電源的電動勢和內電阻，可以提供的器材有：
①待測電池：電動勢E（約3V）、內電阻r（約1Ω）
②電流表：量程500μA，內阻r2=400Ω
③電流表：量程3A，內阻r1=0.1Ω
④滑動變阻器：阻值0-600Ω，額定電流0.5A
⑤滑動變阻器：阻值0-20 Ω，額定電流2.5A
⑥電阻箱：9999.9Ω
(1)實驗電路如上圖所示，根據實驗目的，電路中電流表A1應選擇_______， A2應選擇_____，R1應選擇______，R2應選擇_____(請填寫器材序號)。
(2)實驗中改變電路中的電阻，通過多次讀取兩電流表的讀數，用描點法擬合出電流表A2的電流I2隨電流表A1的電流I1的變化的圖象，如右圖所示。那么，根據圖象可得電動勢E的表達式為______________，內電阻r表達式為________________。(答案只限于用R2、Iy、Ix及電流表的內阻r1、r2表示)
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用下圖所示的實驗裝置。
（1）本實驗采用的實驗方法是
A．控制變量法 B．理想實驗法
C．等效替代法 D．實驗推理法
（2）下列說法中正確的是
A．在探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量
C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者的關系，應作出
圖象
D．當小車的質量遠小于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
E．平衡摩擦力時應將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪系在小車上
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）電磁打點計時器是一種計時儀器，使用 V 的交流電源。
（2）在做“研究勻變速直線運動”實驗中有如下基本步驟：
| A．把打點計時器固定在桌子上 | B．安好紙帶 |
| C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動 | D．接通交流電源 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，待測小燈泡上標有“3V，1.5W”的字樣。測量小燈泡兩端的電壓和小燈泡的電流時，備有如下器材：
| A．直流電源3V（內阻可不計） | B．直流電流表0 -3A（電阻約0.1Ω） |
| C．直流電流表O- 600mA（內阻約0.5Ω） | D．直流電壓表0-3V（內阻約3kΩ,） |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）在”用雙縫干涉測光的波長”實驗中，將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上，并選用縫間距d="0.20" mm?的雙縫屏。從儀器注明的規格可知，像屏與雙縫屏間的距離L="700" mm。然后,接通電源使光源正常工作。
（1）已知測量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同學調整手輪后，從測量頭的目鏡看去,第1次映入眼簾的干涉條紋如圖甲(a)所示,圖甲(a)中的數字是該同學給各暗紋的編號,此時圖甲(b)中游標尺上的讀數x1="__________" mm；接著再轉動手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖乙(a)所示,此時圖乙(b)中游標尺上的讀數
? ?mm。
(2) 利用上述測量結果,經計算可得兩個相鄰明紋(或暗紋)間的距離
x= mm；這種色光的波長
nm.。
(3) 如果測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如右圖所示.則在這種情況下測量干涉條紋的間距x時,測量值_______實際值.(填”大于”“小于”或”?等于?”) 
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
（1） 圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。
（2）本實驗中以下說法正確的是 。
| A．兩根細繩必須等長 |
| B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上 |
| C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角必須取90° |
| D．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行 |
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