【題目】將小球以某一初速度從地面豎直向上拋出，取地面為零勢能面，小球在上升過程中的動能
，重力勢能
與其上升高度h間的關系分別如圖中兩直線所示，取
，下列說法正確的是
A．小球的質量為0．2kg
B．小球受到的阻力（不包括重力）大小為0．25N
C．小球動能與重力勢能相等時的高度為
D．小球上升到2m時，動能與重力勢能之差為0．5J
課課優能力培優100分系列答案
優百分課時互動系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定電池的電動勢和內電阻”的實驗中，備有如下器材:
A.干電池
B.電流表（0~0.6A、內阻約0.1Ω）
C.靈敏電流計G（滿偏電流
200μA、內阻rg=500Ω）
D.滑動變阻器（0~20Ω、2.0A）
E.電阻箱R
F.開關、導線若干
①由于沒有電壓表，需要把靈敏電流計G改裝成量程為2V的電壓表，需串聯一個阻值為______Ω的電阻.
②改裝后采用如圖甲所示電路進行測量，請在乙圖上完成實物連線__________．
③在閉合開關S前，將滑動變阻器的滑片移動至___________（填“a端”、“中央”或“b端”）.
④丙圖為該實驗繪出的I1—I2圖線（I1為靈敏電流計G的示數， I2為電流表A的示數），由圖線可求得被測電池的電動勢E =_______V，內電阻r =_______Ω．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，質量m=1kg的物體靜止在光滑的水平面上，t=0時刻，物體受到一力F的作用，t=1s時，撤去力F，某時刻物體滑上傾角為37°的粗糙斜面；已知物體從開始運動到滑上斜面最高點的v-t圖象如圖乙所示，不計其他阻力，求：
（1）力F做的功；
（2）物體從斜面底端滑到最高點過程中克服摩擦力做功的平均功率。
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【題目】如圖所示，一細線系一小球繞O點在豎直面做圓周運動，、b分別是軌跡的最高點和最低點，c、d兩點與圓心等高，小球在點時細線的拉力恰好為0，不計空氣阻力，則下列說法正確的是
A. 小球從點運動到b點的過程中，先失重后超重
B. 小球從點運動到b點的過程中，機械能先增大后減小
C. 小球從點運動到b點的過程中，細線對小球的拉力先做正功后做負功
D. 小球運動到c、d兩點時，受到的合力指向圓心
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【題目】如圖所示，一傾角為α的固定斜面下端固定一擋板，一勁度系數為k的輕彈簧下端固定在擋板上，現將一質量為m的小物塊從斜面上離彈簧上端距離為s處，由靜止釋放，已知物塊與斜面間的動摩擦因數為μ，物塊下滑過程中的最大動能為Ekm，則小物塊從釋放到運動至最低點的過程中，下列說法中正確的是（ ）
A. 物塊與斜面間的動摩擦因數滿足μ＜tanα
B. 物塊剛與彈簧接觸的瞬間達到最大動能
C. 若將物塊從離彈簧上端2s處由靜止釋放，則下滑過程中物塊的最大動能等于2Ekm
D. 彈簧的最大彈性勢能等于整個過程中物塊減少的重力勢能與摩擦力對物塊做功之和
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【題目】為了探究動能定理，某同學在實驗室組裝了如圖甲所示的裝置：
(1)該同學想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中應該采取的必要措施是___________
A.平衡摩擦力
B.先接通電源后釋放小車
C.鉤碼的質量遠小于小車的總質量
D.鉤碼的質量遠大于小車的總質量
(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，距離如圖所示，則打B點時的速度
__________；
3)該同學經過認真操作后，發現小車動能的變化量總是略小于拉力做的功，他猜想是由于小車所受拉力小于鉤碼重力造成的，若鉤碼質為
，小車質量為M，重力加速度為
，則小車受到的實際拉力為
____________。
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【題目】為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志。如圖所示，甲圖是限速標志（白底、紅圈、黑字），表示允許行駛的最大速度是110km/h；乙圖是路線指示標志，表示到泉州還有100km．上述兩個數據的物理意義是
A. 80km/h是平均速度，100km是位移
B. 80km/h是平均速度，100km是路程
C. 80km/h是瞬時速度，100km是位移
D. 80km/h是瞬時速度，100km是路程
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【題目】如圖（a）所示，一理想變壓器原副線圈匝數比為1:2，原線圈接某正弦交流電源，副線圈接“220,100W”的燈泡，燈泡恰好正常發光，燈泡的伏安特性曲線如圖（b）所示，若將副線圈接上述電源，燈泡接原線圈，再串聯一個阻值為110Ω的定值電阻，則燈泡的實際功率約為
A. 7W B. 12W C. 25W D. 50W
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【題目】如圖所示，空間有一垂直紙面向外的磁感應強度為B=1.0T的勻強磁場，一質量為M=0.4kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上，在木板左端放置一質量為m=0.2kg、帶正電q=0.1C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數為μ=0.5，滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力，現對木板施加方向水平向左，大小為F=1.2N的恒力，g取10m/s2。則滑塊
A. 開始做勻加速運動，然后做加速度減小的加速運動，最后做勻速直線運動
B. 一直做加速度為2m/s2的勻加速運動，直到滑塊飛離木板為止
C. 速度為12m/s時，滑塊開始減速
D. 最終會做速度為20m/s的勻速運動
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