【題目】下列情況中，引號中的物體可以視為質點的是（ ）
A.研究“航天器”的運行軌道
B.研究“火車”通過某一電線桿的時間
C.研究“地球”繞軸自轉運動
D.乒乓球運動員王浩準備接對手發出的“旋轉球”
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【題目】對于勻變速直線運動的速度與時間關系v=v0+at，下列理解正確的是（ ）
A. v0是開始計時的速度，v是時刻t的速度，它們均是瞬時速度
B. v一定大于v0
C. a＞0，速度一定增大
D. a越大，經過一段時間末速度一定越大
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【題目】（多選題）如圖所示，將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點上，一物體用小動滑輪懸掛在繩子上，達到平衡時，兩段繩子間的夾角為θ1，繩子張力為F1；將繩子B端移至C點，待整個系統達到平衡時，兩段繩子間的夾角為θ2，繩子張力為F2；將繩子B端移至D點，待整個系統達到平衡時，兩段繩子間的夾角為θ3，繩子張力為F3，不計摩擦，則( )
A. θ1＝θ2＝θ3 B. θ1＝θ2<θ3
C. F1>F2>F3 D. F1＝F2<F3
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【題目】三個共點力大小分別是F1、F2、F3，關于它們合力F的大小，下列說法中正確的是（ ）
A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個大
C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8，只要適當調整它們之間的夾角，一定能使合力F為零
D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2，只要適當調整它們之間的夾角，一定能使合力F為零
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【題目】如圖所示電路中電表都是理想電表．某同學按此電路進行實驗，將變阻器的滑動觸片P移到不同位置，觀察各電表的示數，記錄下多組數據．關于該實驗的下列說法中正確的是（ ）
A. 過實驗，能夠測定R2和R3的阻值，不能測定R1的阻值
B. 通過實驗，能夠測定電源電動勢E的大小，但不能測定電源內阻r的值
C. 若調節滑動變阻器Rp時，電壓表V2示數始終為零，其它三個電表讀數有變化，可能原因是R1發生斷路故障
D. 若調節滑動變阻器時各電表示數均不變，可能原因是R2發生斷路故障
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【題目】某同學用如圖1所示的電路測量兩節干電池串聯而成的電池組的電動勢E和內電阻r，R為電阻箱．干電池的工作電流不宜超過0.5A．實驗室提供的器材如下：電壓表（量程0～3V，內阻約3kΩ），電阻箱（阻值范圍0～999.9Ω）；開關、導線若干．
①請根據圖1的電路圖，在圖2中畫出連線，將器材連接成實驗電路__________．
②實驗時，改變電阻箱R的值，記錄下電壓表的示數U，得到如下表所示的若干組R、U的數據．
根據實驗數據繪出如圖3所示的
圖線．由圖象得出電池組的電動勢E=_____V，內電阻r=_____Ω．
③關于這個實驗中存在的誤差以及減小誤差的各種方法，下列說法正確的是_____．
A．電壓表的分流作用引起的誤差屬于偶然誤差
B．同學讀電壓表讀數引起的誤差屬于系統誤差
C．本實驗用圖象法處理數據可以減小偶然誤差
D．如果將電壓表的內阻計算在內就可以減小系統誤差
④若實驗室沒有電壓表，只能用100μA的靈敏電流表和電阻箱改裝．先用如圖4所示的電路測量電流表的內阻：先閉合S1，調節R，使電流表指針偏轉到滿刻度；再閉合S2，調節R′，使電流表指針偏轉到滿刻度的
，讀出此時R′的阻值為2.00×103Ω．則電流表內阻的測量值Rg=_____Ω．將該靈敏電流表改裝成量程為3V的電壓表，需_____（“串聯”或“并聯”）阻值為R0=_____Ω的電阻．
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【題目】用綠光照射一個光電管，能產生光電效應，欲使光電子從陰極逸出時最大初動能增大，可以( )
A.改用紅光照射B.改用紫光照射
C.改用藍光照射D.增加綠光照射時間
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【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。在以下關于所用物理學研究方法的敘述中，正確的是
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
B. 根據速度定義式
，當t非常非常小時， 
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法
C. 物體受到多個力作用時，我們通常用平行四邊形定則求出它們的合力，使復雜問題得到簡化，這里運用了等效替代的思想方法
D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
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【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有3個質量均為m的物塊A、B、C,B的左側固定一輕彈簧(彈簧左側的擋板質量不計).設A以速度v0朝B運動,壓縮彈簧;當A、B速度相等時,B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續運動.假設B和C碰撞過程時間極短.求:
（1）B和C碰撞瞬間損失的機械能;
（2）彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能.
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