【題目】矩形線圈繞垂直于勻強(qiáng)磁場的對稱軸做勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)線圈通過中性面時，則( )
A. 線圈平面與磁場方向垂直
B. 線圈中的感應(yīng)電動勢的方向?qū)l(fā)生變化
C. 通過線圈的磁通量達(dá)到最大值
D. 通過線圈的磁通量的變化率達(dá)到最大值
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】半徑為a右端開小口的導(dǎo)體圓環(huán)和長為2a的導(dǎo)體直桿，單位長度電阻均為R0。圓環(huán)水平固定放置，整個內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運(yùn)動，桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸。從圓環(huán)中心O開始，桿的位置由θ確定，如圖所示。則( )
A. θ＝0時，桿產(chǎn)生的電動勢為2Bav
B. 
時，桿產(chǎn)生的電動勢為
C. θ＝0時，桿受的安培力大小為
D. 
時，桿受的安培力大小為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖裝置所示，m2從高處由靜止開始下落，使m1帶動紙帶向上運(yùn)動，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．
圖是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出。已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度
=______m/s；
（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=______J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=______J，由此得出的結(jié)論是______；
（3）若某同學(xué)作出
圖象如圖，則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g=______m/s2．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于洛倫茲力，下列說法中正確的是 ( )
A．帶電粒子在磁場中運(yùn)動時，一定受到洛倫茲力的作用
B．若帶電粒子經(jīng)過磁場中某點時所受的洛倫茲力為零，則該點的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C．帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力越大，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大
D．洛侖茲力對運(yùn)動電荷不做功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，兩根光滑金屬導(dǎo)軌，平行放置在傾角為θ的斜面上，導(dǎo)軌下端接有電阻R，導(dǎo)軌電阻不計，斜面處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，電阻可略去不計的金屬棒ab質(zhì)量為m，受到沿斜面向上且與金屬棒垂直的恒力F的作用，金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑，則它在下滑h高度的過程中，以下說法正確的是（ �。�
A. 作用在金屬棒上各力的合力做功為零
B. 重力做功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的電能
C. 金屬棒克服安培力做功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
D. 金屬棒克服恒力F做功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑絕緣的水平面上方，有兩個方向相反的水平方向的勻強(qiáng)磁場，PQ為兩磁場的邊界，磁場范圍足夠大，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B1=B，B2=2B，一個豎直放置的邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形金屬線框，以初速度v垂直磁場方向從圖中實線位置開始向右運(yùn)動，當(dāng)線框運(yùn)動到在每個磁場中各有一半的面積時，線框的速度為v/2，則下列判斷正確的是（ ）
A. 此過程中通過線框截面的電量為
B. 此過程中線框克服安培力做的功為
C. 此時線框的加速度為
D. 此時線框中的電功率為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實驗：
（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明________________________。
（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出。
實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是________________。僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明__________________________。
（3）在研究平拋物體運(yùn)動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=_____（用L、g表示），其值是_____m/s（取g=10m/s2）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，邊長為2L的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，一個邊長為L的正方形導(dǎo)線框所在平面與磁場方向垂直，導(dǎo)線框的一條對角線和虛線框的一條對角線恰好在同一直線上．從t=0開始，使導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿對角線方向移動進(jìn)入磁場，直到整個導(dǎo)線框離開磁場區(qū)域．用I表示導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流（逆時針方向為正），則下列表示I﹣t關(guān)系的圖線中，正確的是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體做圓周運(yùn)動時所需的向心力F需由物體運(yùn)動情況決定，合力提供的向心力F供由物體受力情況決定．若某時刻F需＝F供，則物體能做圓周運(yùn)動；若F需>F供，物體將做離心運(yùn)動；若F需<F供，物體將做近心運(yùn)動．現(xiàn)有一根長L＝1 m的不可伸長的輕繩，其一端固定于O點，另一端系著質(zhì)量m＝0.5 kg的小球(可視為質(zhì)點)，將小球提至O點正上方的A點處，此時繩剛好伸直且無張力，如圖所示．不計空氣阻力，g取10 m/s2，則：
（1）為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動，在A點至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度？
（2）若小球以速度v1＝4 m/s水平拋出，則拋出的瞬間，繩中的張力為多少？
（3）若小球以速度v2＝1 m/s水平拋出，則拋出的瞬間，繩中若有張力，求其大��；若無張力，試求繩子再次伸直時所經(jīng)歷的時間．
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