【題目】關于下列四幅圖說法正確的是( )![]()
A.玻爾原子理論的基本假設認為,電子繞核運行軌道的半徑不是任意的
B.光電效應產生的條件為:光強大于臨界值
C.電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了運動電子具有波動性
D.發現少數α粒子發生了較大偏轉,說明金原子質量大而且很堅硬
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一宇宙飛船繞地心做半徑為r的勻速圓周運動,飛船艙內有一質量為m的人站在可稱體重的臺秤上.用R表示地球的半徑,g表示地球表面處的重力加速度,g′表示宇宙飛船所在處的地球引力加速度,FN表示人對秤的壓力,下面說法中正確的是( )
A.g′=0
B.g′= ![]()
C.FN=0
D.FN= ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條足夠長的光滑平行金屬導軌相距為L,與水平面之間的夾角為θ,在整個區域都有垂直于導軌平面斜向上的磁感應強度大小為B的勻強磁場,在接近導軌底端附近導軌上放置一質量為m的導體棒MN,導體棒中點O通過一絕緣輕桿與固定在斜面底端的拉力傳感器連接,輕桿與MN垂直,且與導軌平面平行,在導體棒MN上方有一始終與導軌垂直且接觸良好的導體棒PQ,現給導體棒PQ一方向沿導軌平面向上的足夠大的瞬時沖量I0(此時導體棒MN受到的安培力大于2mgsinθ),使導體棒PQ沿斜面向上運動,已知兩導體棒的電阻均為R,導軌的電阻不計,重力加速度為g.![]()
(1)求力傳感器的最大示數;
(2)若已知導體棒PQ沿斜面向上運動的時間為t,求在導體棒PQ沿斜面向上運動的過程中,通過導體棒MN的電荷量;
(3)若已知導體棒PQ沿斜面向上運動的最大距離為x,求在導體棒PQ沿斜面向上運動的過程中,導體棒PQ產生的熱量.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a,理想變壓器原、副線圈的匝數比為2:1,與副線圈相連的兩個燈泡完全相同、電表都為理想電表.原線圈接上如圖b所示的正弦交流電,電路正常工作.閉合開關K后( 。![]()
A.電壓表示數增大
B.電流表示數增大
C.變壓器的輸入功率增大
D.經過燈泡的電流頻率為25Hz
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子的核式結構模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線,實線表示一個α粒子的運動軌跡.在α粒子從a運動到b、再運動到c的過程中,下列說法中正確的是( )![]()
A.動能先增大,后減小
B.電勢能先減小,后增大
C.電場力先做負功,后做正功,總功等于零
D.加速度先變小,后變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為“探究加速度與力、質量的關系”,現提供如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
![]()
(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應采取的方法是(______)
A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
(2)某學生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大.他所得到的a-F關系是圖2中的哪條圖線(______)(圖中a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力).
(3)在實驗中,有同學得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標記,如圖所示,已知相鄰計數點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為____m/s2。(結果保留3位有效數字)
![]()
(4)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質量m與小車總質量M之間應滿足的關系為__________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有坐標xOy,質量為1kg的質點靜止在xOy平面上的原點O,如圖所示,某一時刻質點受到沿y軸正方向的恒力F1的作用,F1的大小為2N,若力F1作用一段時間t0后撤去,撤去F1后2s末質點恰好通過該平面上的A點,A點的坐標為x=2m,y=5m.![]()
(1)為使質點按題設條件通過A點,在撤去力F1的同時對質點施加一個沿x軸正方向的恒力F2 , 力F2應為多大?
(2)力F1作用時間t0為多長?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個質量是60 kg的人站在升降機的地板上,升降機的頂部懸掛了一個彈簧測力計,彈簧測力計下面掛著一個質量為m=5 kg的物體A,當升降機向上運動時,他看到彈簧測力計的示數為40 N,g取10 m/s2,求:
(1)此時升降機的加速度的大小;
(2)此時人對地板的壓力.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:
(1)某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a﹣F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角 (填“偏大”或“偏小”).
![]()
(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力 砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足 的條件
(3)某同學得到如圖所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點.△s=sDG﹣sAD= cm.由此可算出小車的加速度a= m/s2(保留兩位有效數字).
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com