| A、蔗糖受潮后會粘在一起形成糖塊，說明一定條件下晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w | B、雨天傘面不漏水，是紗線被水浸濕后孔隙間水膜的表面張力的作用效果 | C、加熱的水中撒一點(diǎn)胡椒粉，胡椒粉在水中翻滾，說明溫度越高布朗運(yùn)動越激烈 | D、焦耳熱功當(dāng)量實(shí)驗(yàn)說明做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能是等效的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、兩塊純凈鉛柱的端面刮得十分平整后用力擠壓可以粘在一起 | B、絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引輕小物體 | C、磁鐵能吸引小鐵釘 | D、自由落體運(yùn)動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)，就可以算出氣體分子的體積 | B、溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大 | C、用熱針尖接觸金屬表面的石蠟，熔解區(qū)域呈圓形，這是晶體各向異性的表現(xiàn) | D、氣體壓強(qiáng)的大小跟氣體分子的平均動能、分子的密集程度這兩個因素有關(guān) |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、分子平均動能增加 | B、所有分子的動能都增加 | C、分子間的勢能能加 | D、分子間引力和斥力都增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、晶體熔化過程中要吸收熱量，但分子的平均動能不變 | B、液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則熱運(yùn)動 | C、一定量的理想氣體，在與外界沒有發(fā)生熱量交換的過程中，內(nèi)能一定不變 | D、做加速運(yùn)動的物體，由于速度越來越大，因此物體分子的平均動能越來越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、隨著溫度升高，同種氣體分子的平均速率將增大 | B、多晶體在物理性質(zhì)上也具有各向異性 | C、一定量的氣體，在與外界沒有發(fā)生熱量交換的過程中，內(nèi)能一定不變 | D、由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、墑增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運(yùn)動的無序性減少的方向進(jìn)行 | B、在絕熱條件下壓縮氣體，氣體的內(nèi)能一定增加 | C、液晶既有液體的流動性，又具有單晶體的各向異性 | D、由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢 | E、封閉氣體的密度變小，單位時間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)減少，分子動能增加，氣體的壓強(qiáng)可能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
甲、乙兩種薄片的表面分別涂有薄薄的一層石蠟，然后用燒熱鋼針的針尖分別接觸這兩種薄片，接觸點(diǎn)周圍熔化了的石蠟分別形成如圖所示形狀．對這兩種薄片，下列說法中正確的是（ ）| A、甲的熔點(diǎn)一定高于乙的熔點(diǎn) | B、甲一定是晶體 | C、乙一定是晶體 | D、無法判斷誰是晶體 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、不具有規(guī)則幾何形狀的物體一定不是晶體 | B、晶體的物理性質(zhì)與方向有關(guān)，這種特性叫做各向異性 | C、若物體表現(xiàn)為各向同性，它就一定是非晶體 | D、晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度 |
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