【題目】科技的發展正在不斷地改變著我們的生活,圖甲是一款放在水平桌面上的手機支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時,會牢牢吸附在物體上。圖乙是手機靜止吸附在該手機支架上的側視圖,若手機的重力為G,下列說法正確的是
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A. 手機受到的支持力大小為Gcosθ
B. 手機受到的摩擦力大小大于Gsinθ
C. 納米材料對手機的作用力方向豎直向上
D. 納米材料對手機的作用力大小為Gsinθ
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,沿東西方向站立的兩同學(左西右東)做“搖繩發電”實驗:把一條長導線的兩端連在一個靈敏電流計(零刻度在表盤中央)的兩個接線柱上,形成閉合回路,然后迅速搖動MN這段“繩”。假設圖M中情景發生在赤道,則下列說法正確的是
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A. 當“繩”搖到最高點時,“繩”中電流最大
B. 當“繩”搖到最低點時,“繩”受到的安培力最大
C. 當“繩”向下運動時,N點電勢比M點電勢高
D. 搖“繩”過程中,靈敏電流計指針的偏轉方向不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,空間存在著正交的勻強電場和勻強磁場,電場方向水平向右,磁場方向垂直于紙面向里.在t=0時刻,一質量為m,電荷量大小為q的帶正電粒子在O點垂直于電場、磁場以初速度v0豎直向上射入正交的電場和磁場,開始時,粒子向上做一段直線運動,不計粒子受到的重力.電場強度的變化規律如圖乙所示(E0未知).磁場的磁感應強度變化規律如圖丙所示,求:
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(1)電場強度E0的大小及粒子開始時做直線運動的位移大小;
(2)t=3t0時刻.粒子離O點的距離及粒子的速度大小。
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【題目】已知一個點電荷與足夠大的金屬板所形成的電場與等量異種點電荷連線的中垂線一側的電場分布相同。如圖所示,在真空中的某豎直平面內固定一塊足夠大的接地金屬板MN,在MN右側與其相距2d處的P點放置一個所帶電荷量為Q的正點電荷,從P點作平面的垂線,O點為垂足,A點為OP連線的中點,B點為OP延長線上的一點,PB=d。關于各點的電場強度,下列說法正確的是 ( )
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A. O點電場強度大小為k![]()
B. A點電場強度大小為k![]()
C. B點電場強度大小為k![]()
D. A、B兩點電場強度大小相等,方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,阻值不計且足夠長的兩平行金屬導軌傾斜放置,兩導軌之間連接電源與滑動變阻器,導軌所在平面傾角θ=37°,導軌間距d=0.2 m,導軌所在區域存在勻強磁場,磁感應強度B=0.5T,磁場方向垂直導軌平面斜向上。現將質量m=0.1 kg的金屬棒ab置于導軌上并始終與導軌垂直,金屬棒ab與導軌間的動摩擦因數μ=0.5。如果給金屬棒ab一個沿斜面向上的初速度v0=10 m/s,金屬棒ab恰好沿導軌勻速運動,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8。
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(1)求通過金屬棒ab的電流大小。
(2)如果t=0時,斷開開關S,調整滑動變阻器的阻值,并將磁場方向變為沿斜面向上,t0=6s時,閉合開關S,電流恰好恢復到(1)中的數值,這時金屬棒ab仍能勻速運動,求此時磁感應強度的大小。
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【題目】如圖所示,足夠長的金屬導軌豎直放置,金屬棒ab、cd均通過棒兩端的環套在金屬導軌上,虛線上方有垂直紙面向里的勻強磁場,虛線下方有豎直向下的勻強磁場,兩勻強磁場的磁感應強度大小均為B,ab、cd棒與導軌間動摩擦因數均為μ,兩棒總電阻為R,導軌電阻不計。開始兩棒靜止在圖示位置,當cd棒無初速度釋放時,對ab棒施加豎直向上的力F,使其沿導軌向上做勻加速運動,則
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A、ab棒中的電流方向由a到b
B、cd棒先加速運動后勻速運動
C、cd棒所受摩擦力的最大值大于cd棒的重力
D、力F做的功等于ab棒產生的電熱與ab棒增加的機械能之和
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【題目】如圖所示,兩個導熱氣缸水平放置且固定,兩氣缸通過一根帶閥門K的容積不計的細管連通,兩輕質活塞用剛性輕桿固連,可在氣缸內無摩擦地移動,兩活塞面積分別為SA=1.0m2和SB=0.2m2。開始時閥門K關閉,A內充有一定質量的理想氣體,B內為真空,氣缸中的活塞與缸底的距離a=b=0.3m,活塞靜止。設環境溫度不變,氣缸內壁光滑,外界大氣壓強p0=1.0×105Pa保持不變。求:
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(i)閥門K關閉時,A內氣體的壓強;
(ii)閥門K打開穩定后,大活塞距缸底多遠?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國道路安全部門規定:髙速公路上汽車行駛的最高時速為120km/h。交通部門提供下列資料。
資料一:駕駛員的反應時間為0. 3 ~ 0. 6s
資料二:各種路面與輪胎之間的動摩擦因數(如下表)
根據以上資料,通過計算判斷汽車行駛在髙速公路上的安全距離最接近
路面 | 動摩擦因數 |
干瀝青路面 | 0.7 |
干碎石路面 | 0.6~0. 7 |
濕瀝青路面 | 0. 32~0.4 |
A. 100m B. 200m C. 300m D. 400m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組圍繞一個量程為3mA,內阻Rg約為100Ω的電流計G展開探究,可供選擇的器材有電阻箱R0,最大阻值為9999.9Ω,滑動變阻器甲,最大阻值為10kΩ,滑動變阻器乙,最大阻值為2kΩ,電源E1,電動勢為1.5V,內阻較小,電源E2,電動勢為9V,內阻較小;開關2個,導線若干。
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(1)為測量該電流計的內阻,小明設計了如圖a所示電路,實驗步驟如下:
①斷開S1和S2;將R調到最大;
②合上S1調節R使G滿偏;
③合上S2,調節
的值到
使G半偏,此時刻認為G的內阻Rg=![]()
在上述可供選擇的器材中,為了使測量盡量精確,滑動變阻器應該選擇_________(甲或乙);電源應該選_________(E1或E2),在實驗中認為電流計G內阻Rg=
,此結果與Rg的真實值相比_______(偏大、偏小、相等)。
(2)若測的電流計G的內阻Rg=100Ω,小芳用電源E1、電阻箱R0和電流計G連接了如圖b所示的電路,在電流計兩端接上兩個表筆,設計出一個簡易的歐姆表,并將表盤的電流刻度轉化為電阻刻度;閉合開關,將兩表筆斷開;調節電阻箱,使指針指在“3mA”處,此處刻度應標阻值為_______Ω(選填“0”或“∞”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不通阻值的已知電阻找出對應的電流刻度,則“2mA”處對應表筆間電阻阻值為__________Ω。
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