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【題目】將甲、乙兩球從足夠高處同時由靜止釋放．兩球下落過程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比，與球的質量無關，即f=kv（k為正的常量）．兩球的v﹣t圖象如圖所示．落地前兩球的速度都已達到各自的穩定值v1、v2．則下列判斷正確的是（　　）

A. 甲球質量大于乙球

B. 甲球質量小于乙球

C. 釋放瞬間甲球加速度較大

D. 釋放瞬間乙球加速度較大

【答案】A

【解析】AB、兩球先做加速度減小的加速運動，最后都做勻速運動，穩定時kv=mg，因此最大速度與其質量成正比，即vm∝m，由圖象知v1＞v2，因此m甲＞m乙；故A正確，B錯誤．

CD、釋放瞬間v=0，因此空氣阻力f=0，兩球均只受重力，加速度均為重力加速度g．故C、D錯誤．

綜上所述本題答案是：A

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v-t圖象，下列說法正確的是( )

A. 該物體在15s末開始反向運動

B. 該物體在15s末離出發點最遠

C. 該物體在5 s~15 s內運動的加速度為1m/s2

D. 該物體在15s-20s內的位移大小為40 m.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“彈力和彈簧伸長的關系”時，小明同學用如圖所示的實驗裝置進行實驗將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤通過改變盤中砝碼的質量，測得實驗數據如下：

	1	2	3	4	5	6
鉤碼質量m/g	0	30	60	90	120	150
刻度尺讀數x/cm	6.00	7.14	8.34	9.48	10.64	11.79

由表中數據可得該彈簧的勁度系數k=___________N/m(保留一位小數)。

(2)若小明采用描點法根據表中數據作出了x-m的圖線，發現圖線與坐標系縱軸有一截距，其物理意義是________________________________________。

(3)請你判斷該同學得到的勁度系數與在考慮砝碼盤質量的情況下得到的勁度系數相比，結果________.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場強度和靜電力,以下說法正確的是(　　)

A. 電荷所受靜電力很大,該點的電場強度一定很大

B. 以點電荷為圓心、r為半徑的球面上各點的電場強度相同

C. 若空間某點的電場強度為零,則試探電荷在該點受到的靜電力也為零

D. 在電場中某點放入試探電荷q,該點的電場強度E=,取走q后,該點電場強度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示，橡皮筋的一端固定在A點，O為橡皮筋與細線的結點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示。

（1）圖乙中_____是力F1和F2合力的理論值，_____是力F1和F2合力的實際測量值，_____一定沿AO方向，（均填“F”或“F′”）；

（2）關于本試驗的注意事項，下列說法正確的是__________

A．兩細繩之間的夾角越大越好

B．彈簧的軸線應與細繩在同一直線上

C．細繩、彈簧測力計應與木板平行

D．彈簧測力計使用前應調零．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為0.2kg的物體在水平面上運動，它的兩個正交分速度圖線分別如圖甲、乙所示，由圖可知（　　）

A. 4s末物體的速度為m/s

B. 最初4 s內物體的位移為m

C. 從開始至6 s末物體都做曲線運動

D. 最初4 s內物體做直線運動，接下來的2 s內物體做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】超導磁懸浮列車是利用超導體的抗磁作用使列車車體向上浮起，同時通過周期性地變換磁極方向而獲得推進動力的新型交通工具．其推進原理可以簡化為如圖所示的模型：在水平面上相距L的兩根平行直導軌間，有豎直方向等距離分布的勻強磁場B1和B2，且B1=B2=B，每個磁場的寬都是l，相間排列，所有這些磁場都以速度v向右勻速運動．這時跨在兩導軌間的長為L寬為l的金屬框abcd（懸浮在導軌上方）在磁場力作用下也將會向右運動．設金屬框的總電阻為R，運動中所受到的阻力恒為f，則金屬框的最大速度可表示為（）